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依据语言对象的本质特点与当下教学的新语境,现代汉语课程的教学改革应着力于系统工程的构建：突出教学内容的科学性与针对性,实施＂五步制教学法＂,实行潜显课堂交融的＂开放式教学＂和多媒体辅助教学,完善考试评价环节,创建并实施现代汉语课程的＂复循环教学新模式＂。
新语境下“现代汉语”课程教学改革系统工程的构建
【摘 要】
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依据语言对象的本质特点与当下教学的新语境,现代汉语课程的教学改革应着力于系统工程的构建：突出教学内容的科学性与针对性,实施＂五步制教学法＂,实行潜显课堂交融的＂开放式教学＂
【机 构】
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安庆师范学院文学院
【出 处】
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安庆师范学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2012年5期
【基金项目】
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安徽省教育教学研究项目（2010jyxm65）
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