【摘 要】
：
建立了核磁共振氢谱（1HNMR）法测定改性沥青中聚苯乙烯-聚丁二烯-聚苯乙烯嵌段式聚合物（SBS）精确含量的方法．首先，建立了改性沥青1HNMR谱中SBS特征峰和基质沥青峰的积分面积之比与SB
【机 构】
：
黄河三角洲京博化工研究院有限公司,山东安特检测有限公司,山东京博石油化工有限公司
论文部分内容阅读
建立了核磁共振氢谱（1HNMR）法测定改性沥青中聚苯乙烯-聚丁二烯-聚苯乙烯嵌段式聚合物（SBS）精确含量的方法．首先，建立了改性沥青1HNMR谱中SBS特征峰和基质沥青峰的积分面积之比与SBS实际掺量的线性关系，结果表明两者间线性关系良好；其次，验证了该方法的准确度和精确度，并证实该方法的准确度高于傅里叶变换红外光谱（FTIR）法；最后利用此方法评价了改性沥青混匀装置的好坏．SBS含量的测定，目前还没有建立国家测量标准，也没有利用NMR进行定量测试的相关报道．本研究结果表明NMR技术可用于快速和精确测试
其他文献
传统教学模式下，学生的主体地位不够明确，自学热情普遍不高，教师课堂一味地灌输式指导，不仅难以启发学生的创新思维，还会使他们产生不同程度的抵触情绪与厌学心理，导致课堂教学质量
设置研究性学习的目的在于改变学生以单纯地接受教师传授知识为主的学习方式，为学生构建开放的学习环境，提供多渠道获取知识、并将学到的知识加以综合应用于实践的机会，促进他们
在社会不断发展的背景下，我国煤炭行业得到有效的发展。作为煤炭企业中的重要组成部分，煤矿档案不仅是我国煤炭行业发展的历史记录，更是对煤炭企业自身的可持续发展有着重要的影
课堂是教学的主阵地。精准施教是实施高效课堂的方法之一,本文阐述了“精诚合作,把功夫用在充分备课上”、“精心上课,组织高效课堂”两个精准施教的方法对如何提高初中道德
新课程标准的实施,从强调教师、教科书,到强调教师、学生、教学内容和教学环境的整合,使课程成为一个动态的、成长的环境。在这种新的教育理念下,教师的教学方法和学生的学习
二氢黄酮糖苷化后产生的R与S构型非对映异构体在1H NMR谱上会呈现一些差别,但文献对其差别描述非常有限.为便于利用1H NMR谱图判断二氢黄酮糖苷的R与S构型非对映异构体,本文
课堂是师生互动、心灵对话的舞台；课堂是师生共同创造奇迹，唤醒各自沉睡潜能的时空；课堂是向未知方面挺进的旅程；课堂是点燃学生智慧的火把。高中化学生活化探究教学需要不断的摸
在教育事业不断革新的背景下,小学数学低年级教学愈发受到人们的重视。作为学生学习数学的初始阶段,在教学过程中运用有效的激励艺术能培养学生的学习动机,并激发学生的学习
莽草酸代谢途径广泛存在于植物、微生物与某些寄生虫中,是芳香氨基酸、植物激素与多种重要活性次生代谢物的主要合成通路.这些代谢物的系统核磁共振（NMR）研究尚不完备,且5-羟基
吴钦义教授是我国著名的科学家和教育家,为我国磁共振事业的发展作出了卓越的贡献.他带领团队完成了我国第一台Q波段EPR波谱仪、60 MHz CW-NMR谱仪和100 MHz FT-NMR谱仪,是我