论文部分内容阅读
本文以《三国演义》阅读推介课为例,论述小学古典名著阅读推介课的教学策略,建议教师立足课标,挖掘开展古典名著阅读推介课的价值;以学定教,精心挑选古典名著的阅读版本;确定流程,精心设计阅读推介课的教案;课后反思,完善阅读推介课的指导策略.
小学古典名著阅读推介课的教学策略r——以《三国演义》阅读推介课为例
【摘 要】
：
本文以《三国演义》阅读推介课为例,论述小学古典名著阅读推介课的教学策略,建议教师立足课标,挖掘开展古典名著阅读推介课的价值;以学定教,精心挑选古典名著的阅读版本;确定
【机 构】
：
南宁经济技术开发区八桂绿城小学
【出 处】
：
广西教育（义务教育）
【发表日期】
：
2020年10期
其他文献
为探讨靶源性(骨骼肌)以外来源的神经营养因子之一,胶质细胞源性神经营养因子(GDNF)在体内的作用,该实验借助于华盛顿大学医学院神经病学系Dr.Parsadanian AS实验室通过GFAP
2006年以来,省级卫视频道群连续4年保持10%左右的增长份额。但在这个频道群体中,各省卫视的发展并不均衡,越来越显现出强者愈强、弱者愈弱的态势。省级卫视要发展得好、发展
1目的通过对本地育龄妇女孕前弓形虫、巨细胞病毒、风疹病毒,乙肝病毒,梅毒螺旋体五种病原体血清学标志物的检测,了解五种病原体在育龄妇女中的感染状况;感染与年龄、职业、
目的：观察三肽化合物酪丝亮肽的抗肿瘤作用，初步探讨其可能的作用机制。 方法：建立移植性腹水型肝癌H22小鼠动物模型，观察酪丝亮肽对荷瘤小鼠生存时间的影响；建立人肝癌BEL-740
本文以部编版道德与法治八年级上册《勇担社会责任》单元的教学为例,论述培养学生社会责任感的策略,即端正价值观,奠定培养基础;联系生活实际,架构培养渠道;优化教学设计,提
本文以部编版道德与法治教学为例,论述在特殊现实生活情境中培养儿童实践智慧的策略,提出通过“精选点”“多形式”“优资源”等方式,帮助儿童获得应对和妥善解决突发问题的
本文论述南宁市以命题研究带动初中历史教师素养提升的实践,建议教研组以命题教研作为提升教师专业素养的突破口、通过命题研修带动教师专业素养显著提升、立足命题改革推动
满足人基本生活需要的住房是国民的基本权利。由于住房所具有的准公共品性质,需要政府干预。经过多年努力,我国初步建立了住房保障体系。但由于各种原因,政策实践的效果不尽
本文以教学五年级上册“平行四边形的面积”的练习题为例,论述自制教具在小学数学教学中的应用,认为小学数学教师应结合教学实际运用自制教具,让学生自主发现知识、创设贴近