【摘 要】
:
培养初中学生英语写作能力是新课程改革的主要任务之一,是初中英语课程目标之一。《义务教育英语课程标准》要求,课堂教学应注重培养学生的综合语言运用能力,加强对学生学习
【基金项目】
:
白银市“十三五”教育科学规划课题,《有效提高农村初中学生英语写作水平教学策略探究》课题批号:BY[2018]G423研究成果.
论文部分内容阅读
培养初中学生英语写作能力是新课程改革的主要任务之一,是初中英语课程目标之一。《义务教育英语课程标准》要求,课堂教学应注重培养学生的综合语言运用能力,加强对学生学习策略的指导,为他们终身学习奠定基础。强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成自主学习能力的过程。
其他文献
2019-04-17,"盐穴储气储能工程技术研究中心"揭牌仪式在南京举行,该中心由中盐金坛公司(以下简称"公司")与中国石油集团工程技术研究院有限公司、中国煤炭地质总局江苏煤炭地
随着我国新课程改革的不断深入发展,高中政治教学需要融合学生的实际生活经验,以此来加强学生综合素养的提升。在分析和研究高中政治生活化教学实施的基础上,结合政治课堂教
日前,重庆市地勘局川东南地质大队提交的重庆市合川区大石盐矿区外围普查地质报告通过评审。专家组确认,本次普查工作探获的岩盐资源量为重庆新增一处大型岩盐矿产地。
新教材已经在全国范围内推广,在语文教科书的开篇说明中有这样的话:“在教学过程中培养学生热爱祖国语文的思想感情和民族共同语的规范意识,提高道德修养,审美情趣、思维品质和文
在我国的初中教学过程中很多的家庭由于客观的因素,都选择让自己的孩子在学校寄宿,这样寄宿学生的生活和学习都在学校内完成,很多寄宿学生化学学习不是很好,需要老师多方面的
乡土历史资源运用于历史教学中是一个老生常谈的话题,近年来,虽然有关乡土历史的研究与教学形式不断出新,但是缺乏系统的整理。《普通高中历史课程标准》(2017年版)以'历
在'互联网+教育'的背景下,微课作为一种新型的教学模式应运而生,它以短小精悍的视频课程,使用'云端'来上课的教学形式,颠覆了传统意义上的课堂教学,实现了真
文章结合盐湖股份"反浮选—冷结晶"生产工艺生产KCl装置,在反浮选生产工序中使用的钠捕收剂QHS-3型氯化钠浮选剂,通过实验研究确定QHS-3型氯化钠浮选药剂在不同品位和不同浮选
俗话说:“人不可貌相。”其实,有许多成语也是如此,不可以“貌”取词,望文生义,否则,将要贻笑于大方之家。
摘 要:表达课一定要渗透方法的指导,而方法的渗透指导必须借助文本的使用。语文教师要创造性地使用教材、巧妙地运用文本,利用文本呈现的不同形式、语言表达的不同特点,选择好切入点,渗透表达方法的指导,从而使表达课精彩纷呈。 关键词:方法指导;文本形式;文本语言;切入点 前几天,在一次表达课教学研讨活动中,王毓新教授问孩子们:“这节课与你们平时的习作课有什么不同?”一个孩子答道:“这节课我们可以在课堂