【摘 要】
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【内容摘要】分析近几年的政治高考试卷可知，试题对学科核心素养的考查范围越来越多，在整张试卷中得到了充分的体现。这就提示广大政治教师在复习课上注重以政治核心素养为导向，运用多种方法训练学生的思维，展开针对性地训练，促使学科核心素养得到落实。本文就如何在复习课教学过程中培养政治学科的四大核心素养展开细致的探索。 【关键词】高中政治 复习课 核心素养 就高中政治学科来说，核心素养主要包括政治认同、理
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【内容摘要】分析近几年的政治高考试卷可知，试题对学科核心素养的考查范围越来越多，在整张试卷中得到了充分的体现。这就提示广大政治教师在复习课上注重以政治核心素养为导向，运用多种方法训练学生的思维，展开针对性地训练，促使学科核心素养得到落实。本文就如何在复习课教学过程中培养政治学科的四大核心素养展开细致的探索。
【关键词】高中政治
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【内容摘要】初中德育工作是对初中生培养品德修养，形成完备优秀人格的基础，是各项教育的起点，初中班主任需要加以重视并积极开展工作。但在现实情况中，初中德育教育的开展受到多种因素的影响，并不如预想顺利。本文将基于初中班主任德育工作中存在的问题，分析探讨初中班主任在德育工作开展的策略。 【關键词】核心素养 初中班主任 德育工作 引言 初中阶段的学生正是人格塑造、价值观形成的重要阶段，学校班主任急需
【内容摘要】初中技术这门课程不同于语数英等课程，使用传统教学方法讲授信息技术知识和操作效率很低，因此很多老师已经摒弃了传统的教学观念和教学方法，开始探索科学化、现代化、多样化的新型教学方式。本文介绍了一种较为科学的教学方式：合作学习模式，分析了其特点和优势，并具体描述其在初中信息教学中的应用。 引言 合作学习，顾名思义，就是学生通过分工合作共同完成学习任务。信息技术是一门侧重于实践操作的课程，
【內容摘要】中华文化博大精深，源远流长，在五千年的历史长河中，留下了数不清的文化瑰宝。我国56个民族，便拥有56个特殊的文化风俗，又因地而异。在贵定云雾镇的苗寨，便生活着苗族的分支——海葩苗。他们有着自己特殊的文化风俗，这支苗族能歌善舞，又有自己特殊的歌舞习俗。本文会从对这支苗族的文化风俗进行研究，并将这些风俗带入语文课堂。 【关键词】海葩苗 苗族文化 文化课 引言 在贵定云雾镇的苗寨，便生
有效教学是教师遵循教学活动的客观规律，以尽量少的时间、精力和物力投入，取得尽可能好的教学效果。在初中数学教学中，教师要从学生的高效、课堂的高效入手，探索提高教学效益的有效方法。 一、学生的高效 （一）培养课前预习习惯，实现学习的高效 俗话说：凡是预则立不预则废。预习是学习成功的关键一步，是学习过程中必不可少的环节。预习的主要任务是在复习、巩固有关旧知识的基础上初步感知新知，找出新教材的疑难点
【内容摘要】当前初三阶段学生的体育中考教学仍存在着一系列的问题，教师对于体育中考教学过程调控不完全，且无法根据体育中考基本模式提出后续的调整策略。本文分析了初三学生体育中考教学策略，并由建立学生个人档案、倡导合作学习、做好课内对待、加大体育投入、做到公平公正等策略去进行教学，明确体育中考教学实际价值，使得体育中考教学活动得到顺利展开，强化体育教学在初中课程内的实际意义，提高学生的学习质量。 【关
【内容摘要】随着新课标改革的浪潮，教育政策也与时代相结合进行了更新，这不仅是给我国的素质教育带来的挑战，也是对教师的一个全新的考验。素质教育这个观点其实很早以前就有学者提出过，但是当时社会的现状是我国的教育体系还不够完善，不过当今的形势却不同，我国的教育水平已经达到了一个新的高度，因此已经有实力推广素质教育了，所以如何更好的推行素质教育这个问题就是当下需要考虑的问题。本文便就此问题向广大初中语文教
【内容摘要】初中物理涉及内容繁多，其是以公式原理为基础的专业性学科，对应的公式原理需要实施大量实验来进行归纳总结。由此可见，在初中物理教学中，实验教学一向是重难点。因此，在新课程背景下，初中物理教师应重视创新教学模式，通过实施多样化教学手段来增强物理实验教学的有效性，从而取得理想教学效果。 【关键词】初中物理 实验教学 实践 思考 物理学以研究物质运动一般规律及其基本结构为主要内容，作为自然科
【内容摘要】随着新课改的持续深入，我国基础教育事业得到再次发展，在实施高中语文教学工作时取得不俗成就。现阶段，对于广大语文教师来说，阅读教学一向是教育重难点，存在较多不足，需要教师正视传统教学模式存在的问题并加以改进。实践证明，通过采取群文阅读的教育策略，可以有效改善传统阅读教学中以单篇为主的不足，让学生思维和创造力得到培养和发展，有利于增强学生语文核心素养。 【关键词】高中语文 群文阅读 教学
【内容摘要】数学是一门具备较强逻辑性的学科，在实际教学过程中，数学学科更加注重习题解答步骤本身的规划性。在此背景下，为了能够帮助学生更好的了解以及掌握数学解题方法，教师需要教授学生一些特殊化的解题策略，以此解决那些用普通解题思路无法解决的难题。本文对这种特殊化的解题策略进行了分析，并通过典型实例探究了初中数学解题过程中特殊化思想的应用策略。 【关键词】特殊化思想 初中数学解题 培养学生的数学意
【内容摘要】新课改使教学观发生了一次重大的变革，课堂上让学生动起来，活起来，在民主和谐的气氛中去学习、求发展，在合作交流的基础上，打造出高效的课堂。 【关键词】动机 需要 信念 顽强毅力 满足 舞台 措施 新课改使教学观发生了一次重大的变革，课堂上让学生动起来，活起来，在民主和谐的气氛中去学习、求发展，在合作交流的基础上，打造出高效的课堂，已成为当今教育发展的主题。 一、让学生有一种学习的动