论文部分内容阅读
活动目标:
锻炼孩子们的联想和想象能力。
活动准备:竹铲子、画纸、各色颜料、画笔等等。
活动过程:
1.先在画纸上把竹铲子的外形画好。
2.在纸铲上画草稿。
让学生们看着这个形状产生联想,当然要注意,纸可以横着看,也可以竖着看,还可以倒着看,再时不时地把铲子拿出来比划比划,以提高积极性,尽快让孩子进入状态,提前达到兴奋点。
3.在竹铲上画画。
活动小结:
孩子们想象的部分东西如下:
船桨、扫把、漏斗、啤酒瓶、酒杯、手电筒、大炮、大象的鼻子、长颈鹿、蛇、毛笔、刷子、剑鱼、乒乓球拍、高尔夫球杆、老头乐、古代人的帽子、鸭子、拳头、埃菲尔铁塔、郁金香、扇子、梳子、电灯、鳄鱼的嘴巴等等。
这个课程的效果非常好,孩子们异常兴奋;家长也觉得画好后的东西非常漂亮,像工艺品;我们老师觉得把孩子的想象力提高了。
锻炼孩子们的联想和想象能力。
活动准备:竹铲子、画纸、各色颜料、画笔等等。
活动过程:
1.先在画纸上把竹铲子的外形画好。
2.在纸铲上画草稿。
让学生们看着这个形状产生联想,当然要注意,纸可以横着看,也可以竖着看,还可以倒着看,再时不时地把铲子拿出来比划比划,以提高积极性,尽快让孩子进入状态,提前达到兴奋点。
3.在竹铲上画画。
活动小结:
孩子们想象的部分东西如下:
船桨、扫把、漏斗、啤酒瓶、酒杯、手电筒、大炮、大象的鼻子、长颈鹿、蛇、毛笔、刷子、剑鱼、乒乓球拍、高尔夫球杆、老头乐、古代人的帽子、鸭子、拳头、埃菲尔铁塔、郁金香、扇子、梳子、电灯、鳄鱼的嘴巴等等。
这个课程的效果非常好,孩子们异常兴奋;家长也觉得画好后的东西非常漂亮,像工艺品;我们老师觉得把孩子的想象力提高了。