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语文这门课的特点赋予语文老师更为广义的教学任务,除了传播文化知识外,还要做社会思想、道德风尚的传递者,学生个性的塑造者,这些工作都渗透在一举一动一言一行的潜移默化中.
在语文教学中塑造学生的个性
【摘 要】
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语文这门课的特点赋予语文老师更为广义的教学任务,除了传播文化知识外,还要做社会思想、道德风尚的传递者,学生个性的塑造者,这些工作都渗透在一举一动一言一行的潜移默化中
【机 构】
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山西大同同煤第一中学
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2005年5期
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胃肠型感冒是病毒感染性疾病，多由腺病毒、杯状病毒、流感病毒、冠状病毒等感染所致，临床主要以发热、咳嗽、周身不适、恶心、呕吐、腹痛、大便稀薄如水样，每日5～7次甚至数十余次
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<正>答:课间谈话,是教师利用课间十分钟观察学生,与学生沟通,并对学生心理成长提供有效帮助的一种形式。对班主任而言,利用授课时间了解学生远远不够,课间十分钟是班主任可拓
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