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尽管很多媒体吹嘘说win7在中国的售价已是全球最低,但专业版1399元的价格还是让我等学生望而却步,旗舰版就更不用说了……
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摘要:学生是教学活动中的主体,要想引导学生自主发现问题、分析和解决问题,学生就应该具备良好的思维能力。对于小学数学这一重要的基础学科来说,由于对学生的思维能力有着很严格的考查要求,所以教师在教学中就应该根据数学这门学科的的特征,引导学生积极参与思考,促进思维更加灵活和发散,才能顺利地解答各类数学问题。在实际教学过程中,小学数学教师要注重调动学生的主动性,增进互动交流,通过精心提出问题引发思考,要引
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摘要:初中数学不像小学数学,因为这个年龄段的孩子们大脑以及心智虽然仍处在发展阶段,但巳经不是小学阶段的萌芽时期了,都逐渐的成熟化,所以这个时候孩子们的核心素养的培养就尤其的重要了。这种核心素养当然指的是数学的素养,就和人类是一样的,我们可以把数学比作人类,说到人类的素养大家肯定都能够理解,那相对应的,数学的素养也是一样,就是指其本身的一些内在的特点,包括思维方式、思维方法、思想方法等,这些数学素养
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摘要:现阶段小学语文教学正在逐渐重视小学群文阅读,就好像现在的小学教师会在课前准备一项重要的环节,那就是课前的阅读理解。要做到课前的阅读理解不仅可以大声朗读出来,而且对学生的注意力也提出了更高的要求。反思现在的小学语文群文阅读,可以发现其中存在诸多的问题。本文就结合了在群文阅读中遇到的一些常见问题来进行分析,并在实际教学中加以调整,使小学生的阅读能力在群文阅读中能有更好的表现。因为群文阅读对小学生
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摘要:随着新课改的不断深入和推进,创新教学不断得到人们的认可,培养学生的创新能力成为广大教育工作者的共识,而创新精神的培养要坚持学生的学习主体性,要发挥学生的自主学习能力,只有这样才能谈得上学生的创新能力提高。为此,我们作为教师要加强对学生的自主学习能力的培养。  关键词:小学语文;语文教学;自主学习  一、小学语文教学存在的问题  (一)教学方式相对落后  小学语文有别于初中、高中语文的一点就是
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摘要:在實际的教学过程中,由于小学数学具有抽象性的特点,对于学生们在学习期间的逻辑思维有着一定的要求。但是由于小学生们正处于成长阶段,对于抽象的事物缺乏足够的理解,很容易影响数学教师教学工作的正常开展。而要想促进教师教学质量的提升,并且促进小学生们自身的进步和发展,基于核心素养为学生们构建一个小学数学高效教学课堂,不仅有利于教师在教学期间自身教学效率的提升,同时对于小学生们对数学知识理解能力的提升
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《中小学法制教育指导纲要》明确规定把在学科教学中渗透法制教育作为对学生实施法制教育的主要途径,要求“将法制教育与学科教学相结合,渗透到相关学科教学中。”中学道德与法治课堂不仅是传授知识、培养能力的地方,也是培养学生思想品质的主阵地。教师可通过多种途径,适时、适量地在道德与法治教学中渗透法制教育,达到“润物细无声”的效果。这不仅是全面实施素质教育和保证中学生健康成长的需要,也是进行社会主义现代化建设
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摘要:在语文教学板块中,写作在其中占据着尤为重要的教学地位。伴随着我国语文新课改的不断深入,使得小学整体作文教学水平得到了进一步提高,也获得了一定的教学成果。可是也不能忽视在教学过程中存在的问题,否则会在一定程度上对作文教学造成负面影响。基于此,文章将从现阶段小学高年级习作教学的实际情况出发,简要分析提高教学水平的相关策略。  关键词:小学高年级;习作指导误区;矫正策略  引言:  在小学习作教学
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摘 要:教育对于教师的信息技术能力是有一定要求的,在农村教学体系中应该让教师的信息技术能力进行提升。我国社会在发展的过程中需要信息技术应用在教育领域。教育领域中如果可以加入信息化的内容,教育领域会有更新的突破。社会在不断进步,祖国的未来需要祖国的花朵们去建设和守护,所以在教育领域的投入是非常有必要的。农村教育领域在近些年有非常迅猛的发展,但是应用信息技术还不太成熟,所以应该尽可能地提升农村小学教师
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