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“以学生发展为本”是新时期各学科教师应遵循的核心教育理念，因为以学生为主体的一系列学习表现都会直接影响到课堂n教学的有效性，如学生的学习态度、学习方法、学习参与度等等均反映了他们的个体发展状况，也会影响学生实际的学习成效。这意味着教n师要打造高效课堂，则必须将“促进学生的主体发展”作为首要的教学目标，对课堂教学进行科学的优化。以小学数学学科为例，本文将在n“以学生发展为本”理念下提出一些能够增强数学教学有效性的可行教学策略。