“题解教材法”应用两例

来源 :生物学教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:spiderwolf
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在多年的高三教学中,笔者逐渐摸索出了一种“题解教材法”,即以典型习题来解读教材中的某些要点,可给学生留下较为深刻的印象,效果不错,现举两例:
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