论文部分内容阅读
如何在教学过程中提高工程硕士的理论水平和实践能力是一个需要不断探讨的问题。该文基于工程硕士《军事装备学》课程的教学特点和规律，分析了采用研讨式教学的必要性，提出了以“两种形式、三个阶段”为主要特征的教学组织与实施，归纳了其中需要注意的事项，并对其特色及成效进行了初步分析。
工程硕士《军事装备学》课程研讨式教学模式初探
【摘 要】
：
如何在教学过程中提高工程硕士的理论水平和实践能力是一个需要不断探讨的问题。该文基于工程硕士《军事装备学》课程的教学特点和规律，分析了采用研讨式教学的必要性，提出了以
【机 构】
：
国防科学技术大学信息系统与管理学院
【出 处】
：
高等教育研究学报
【发表日期】
：
2008年3期
其他文献
随着城市建设施工数据量的日益庞大,如何将其加以利用并为新型智慧城市作出贡献呢?本文主要采用数据挖掘技术,分析了住建局所许可的用地在施工期间,对周边的公共交通,以及交
当人类跨入21世纪时,超声医学作为临床影像医学的重要组成部分,正以高速发展的新面貌展现在我们面前。文章讨论了各种超声图像伪像形成的原因,并在此基础上从声波的传播角度,
合作交流的学习形式，就是通过师生、生生之间的广泛交流，形成不同的知识结构、思维方式、做题方法的优势互补，进而提高学生课堂学习的有效性。
大学英语教学中存在教师只有实行奖惩学生才会学习英语、英语学习就是"教师在学生的空瓶里倒酒",以及只要教师认真教过、学生认真学过的英语都能相当长时间保持记忆等多种错
该文在分析高校设计专业创新实践教学现状的基础上，立足于职业标准的视角，找寻高校设计专业创新实践教学模式改革的切入点，探讨创新实践教学模式的实施方法和具体实施环节及其作
在酸性介质中,硫酸新霉素质子化而带正电荷,与带负电荷的锌试剂阴离子通过静电引力作用结合成离子缔合物,反应体系的共振散射信号增强,据此建立了一种简单、灵敏、快速测定硫
采用文献资料法、逻辑分析法、课堂实践法,对劳技教学中学生创新能力的培养问题进行研究,指出通过激发同学兴趣、培养同学质疑问题的意识以及构建一个和谐课堂环境是解决这一
传统的课堂教学重教轻学,这与素质课堂教学要求背道而驰。只有立足课堂,探究转变学生厌学情绪的策略,引领学生感受数学情趣,才能实现课堂教学的有效性。