目的:从神经-免疫-内分泌网络对优选的2种戊己丸配伍方干预肠易激综合征(IBS)的作用特点进行比较研究,为中医辨证论治提供一定的理论依据。方法:采用乳鼠结肠经皮冠状动脉腔内血管成形(PTCA)球囊刺激法建立IBS慢性高敏感动物模型,分为正常组、模型组、得舒特组、戊己丸1#和2#方高、中、低剂量组,其中1#方以0.67 g·kg
-1为中剂量,2#方以0.77 g·kg
-1为中剂量,加倍、减半分别为高、低剂量,得舒特给药剂量为0.01 g·kg
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山河百景,同赏天地情缘;金声玉振,共庆盛世上元。中央广播电视总台《2021元宵戏曲晚会》于2月26日(元宵节)在CCTV-11戏曲频道、CCTV-4K超高清频道播出。2021的元宵戏曲晚会首次走入实景,在江苏东台的秀丽风光中挥洒戏韵万千!
戏剧家魏明伦曾言——“戏剧不景气的原因是缺乏市场运作”。自院团改制以来,政府补贴、转企、完全民营等多样的体制形式都在不同程度的市场化运作之下,验证着关于中国戏曲市场化的各种尝试。粤剧行业的领航人们也在传统艺术的市场化道路上“摸着石头过河”,不断探索实践,做出过系列案例,既有“网游+粤剧”跨界“破圈”而出,收获年轻流量并转化为粤剧市场消费者的成功尝试,也有对“云演出”市场局限性的发现。
“得茶一呈一呈一茶都一呈呈一茶得一呈”,锣鼓铿锵入耳,这是《刘金定斩四门》之“寿州救驾”在上演。当全场观众目不转睛地盯着舞台中心的刀马旦,报以热烈的喝彩与掌声时,谁知道,在舞台右侧四五米高空悬挂着的灯架上,有一个人正毫无保护地“埋伏”在这里。发烫的舞台灯早己使他汗流浃背,可怖的高压电线暴露于脚下,沉甸甸的相机紧握在手中。
词汇教学作为小学英语教学的重要组成部分,其教学效果好与否会对学生未来英语学习中学习习惯的养成和学习方法及策略的有效掌握 具有重要意义。因此,如何有效地进行词汇教学已成为小学英语教学重心之一。
目的分析康复护理在脑出血中对患者日常生活能力以及满意率的影响。方法选定肇庆医学高等专科学校附属医院2018年10月—2020年2月收治的48例住院治疗的脑出血患者,以单盲随机抽样法分为观察组和参照组,每组24例。参照组接受传统护理,观察组在传统护理的基础上接受康复护理,两组均在护理4周后观察护理干预效果,比较两组ADL(日常生活活动能力量表)评分、护理满意率。结果护理前,两组ADL评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);观察组护理4周后ADL评分为(59.62±5.62)分,高于参照组的(46.
语言是日常交流的主要工具,不仅成年人之间需要交流,小朋友之间也需要交流。因此,语言教育也就成为幼儿园教育中的重要内容之一。 在当前的学前幼儿教育中,很多幼儿园会以日常交流为目标,以语言教育为基础,帮助小朋友树立科学的语言学习习惯,不断提升语言交流的能力。 本文就以当前幼儿园教育中的语言教育为主要研究对象,就进一步提升幼儿园阶段的语言教育科学性提出一些意见与建议。
急性脑梗死已成为死亡和致残的重要原因,严重影响患者身心健康及生活质量,给患者及家庭带来了沉重的负担。多数患者在急性脑梗死早期均会出现血栓堵塞脑动脉,因此早期溶栓对于血管的复流再通、抢救缺血半暗带、改善患者预后具有重要意义。阿替普酶是第2代高选择性溶栓药物,其活性成分为重组组织型纤溶酶原激活剂(rt-PA),可与纤维蛋白结合诱导纤溶酶原直接激活为纤溶酶,使纤维蛋白溶解,起到纤溶作用。本文从阿替普酶作用机制、不同时间窗(<3 h、3~4.5 h和>4.5 h)对阿替普酶静脉溶栓的疗效和研究进展以及
在学前教育阶段,幼儿需要养成良好的生活习惯、道德习惯、学习习惯、人际交往习惯,这对学生的健康发展和未来的成长至关重要。因此,在学前教育中,教育者应充分认识幼儿行为习惯的意义,制定科学合理的教育培训方案,促进学生良好行为的培养。
学前教育专业是为了培养专业又负责的幼儿教师,我国近些年一直在大力发展学前教育。为了符合幼儿的心理需求和促进儿童发展,学 前教育专业的学习内容繁多,其中音乐是一个重要的教学,因而对于学生的音乐节奏感训练是有必要的。本文从研究学前教育专业的学生音乐节奏 感的不足为出发点,着重分析如何对其进行有效训练。