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时间:90分钟 满分:100分 姓名:________ 得分:________
一、仔细想,认真填。(11分,每空1分)
1.边长是1米的正方形,面积是(),周长是()。
2.用2个面积是4平方米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积是(),周长是()。
3.一个正方形的周长是24分米,它的面积是()。
4.(1)小强的身高大约是149()。
(2)数学作业本封面的面积约是400()。
(3)课桌面的面积是50()。
(4)北京天安门广场占地40(),是世界上最大的广场。
5.公顷和平方千米这两个土地面积单位之间的进率是()。
6.一块长方形的果园的长是400米,宽是300米,那么,它的面积是
()公顷。
二、选择题。(10分,每小题2分)
1.测量土地面积时,用到的面积单位一般是()。
A、 平方米 B、 千米C、 公顷和平方千米
2.电线杆的高约15()。
A、 米 B、 平方米C、 平方分米
3.长方形的长扩大10倍,宽不变,则长方形的面积扩大()。
A、 1倍 B、 10倍C、 100倍
4.一个长方形长为5厘米,宽为3厘米,另有一个正方形边长为4厘米,那么它们的( )。
A、 面积相等,周长相等B、 面积和周长都不相等
C、 周长相等,面积不相等D、 面积相等,周长不相等
5.某儿童游乐场占地面积约3()。
A、 米 B、 平方米
C、 平方千米D、 公顷
三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。)(16分,每小题2分)
1.边长是1000米的正方形面积是1平方千米。
2.两个周长相等的长方形,它们的面积一定相等。
3. 3平方米=30平方分米。
4.用8分米长的铁丝围成正方形,要比围成长方形面积大。
5.4个面积为1平方厘米的正方形无论拼成什么图形,它们的周长和面积都相等。
6.一个学校的操场占地面积是9000平方分米。
7.正方形是一种特殊的长方形。
8.用8个相同的正方形拼成一个长方形,只有一种拼法。
四、小蜜蜂采花蜜。(连线)(8分)
五、计算下面各图形的面积。(18分,每小题6分)
六、在下面的方格里画一个周长是10厘米,长和宽都是整厘米数的长方形,并计算它的面积。(每个小方格都看作边长为1厘米的正方形)(10分)
七、解决问题。(27分)
1.把一块长65厘米、宽40厘米的长方形木板,锯下一个最大的正方形木板,这个正方形木板的面积是多少平方厘米?合多少平方分米?(8分)
2.如图,一块菜地一边靠墙,在其余三边围上篱笆。篱笆的长至少是多少米?这块菜地中有64平方米种萝卜,其余的种白菜,有多少平方米种白菜?(8分)
(1)按第一种设计方案用了300块地砖,计算这个厨房的面积是多少平方分米。合多少平方米?(5分)
(2)假设用第二种设计方案,需要多少块地砖?哪种设计方案便宜?
有两块地,第一块的长是700米,宽是400米,第二块地的面积比第一块地的面积少4公顷,已知第二块地的长是600米,那么它的宽是多少米?
一、仔细想,认真填。(11分,每空1分)
1.边长是1米的正方形,面积是(),周长是()。
2.用2个面积是4平方米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积是(),周长是()。
3.一个正方形的周长是24分米,它的面积是()。
4.(1)小强的身高大约是149()。
(2)数学作业本封面的面积约是400()。
(3)课桌面的面积是50()。
(4)北京天安门广场占地40(),是世界上最大的广场。
5.公顷和平方千米这两个土地面积单位之间的进率是()。
6.一块长方形的果园的长是400米,宽是300米,那么,它的面积是
()公顷。
二、选择题。(10分,每小题2分)
1.测量土地面积时,用到的面积单位一般是()。
A、 平方米 B、 千米C、 公顷和平方千米
2.电线杆的高约15()。
A、 米 B、 平方米C、 平方分米
3.长方形的长扩大10倍,宽不变,则长方形的面积扩大()。
A、 1倍 B、 10倍C、 100倍
4.一个长方形长为5厘米,宽为3厘米,另有一个正方形边长为4厘米,那么它们的( )。
A、 面积相等,周长相等B、 面积和周长都不相等
C、 周长相等,面积不相等D、 面积相等,周长不相等
5.某儿童游乐场占地面积约3()。
A、 米 B、 平方米
C、 平方千米D、 公顷
三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。)(16分,每小题2分)
1.边长是1000米的正方形面积是1平方千米。
2.两个周长相等的长方形,它们的面积一定相等。
3. 3平方米=30平方分米。
4.用8分米长的铁丝围成正方形,要比围成长方形面积大。
5.4个面积为1平方厘米的正方形无论拼成什么图形,它们的周长和面积都相等。
6.一个学校的操场占地面积是9000平方分米。
7.正方形是一种特殊的长方形。
8.用8个相同的正方形拼成一个长方形,只有一种拼法。
四、小蜜蜂采花蜜。(连线)(8分)
五、计算下面各图形的面积。(18分,每小题6分)
六、在下面的方格里画一个周长是10厘米,长和宽都是整厘米数的长方形,并计算它的面积。(每个小方格都看作边长为1厘米的正方形)(10分)
七、解决问题。(27分)
1.把一块长65厘米、宽40厘米的长方形木板,锯下一个最大的正方形木板,这个正方形木板的面积是多少平方厘米?合多少平方分米?(8分)
2.如图,一块菜地一边靠墙,在其余三边围上篱笆。篱笆的长至少是多少米?这块菜地中有64平方米种萝卜,其余的种白菜,有多少平方米种白菜?(8分)
(1)按第一种设计方案用了300块地砖,计算这个厨房的面积是多少平方分米。合多少平方米?(5分)
(2)假设用第二种设计方案,需要多少块地砖?哪种设计方案便宜?
有两块地,第一块的长是700米,宽是400米,第二块地的面积比第一块地的面积少4公顷,已知第二块地的长是600米,那么它的宽是多少米?