核心素养下初中信息技术分层教学探究

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我们要让学生在初中信息技术的课堂中掌握适应终身和社会发展需要的必备品格和关键能力,教师要帮助学生逐步形成正确的人生观、价值观和世界观念,在教学中要注重学生的自主学习能力发展、合作交流意识以及创新实践的能力。[1]教师要研究学生发展核心素养是目前要落实立德树人根本任务是一项重要举措,同时也是适应世界教育改革发展趋势和提升我国教育国际竞争力的迫切需要。[2]目前教师在进行教学时一定要紧跟教育发展趋势,尊重学生的学习需求,改变传统的教学理念,与时俱进不断创新丰富学生的信息技术课堂体验,激发学生的学习兴趣和参与积极性,加强学生在课堂上的主体地位,不断提高学生的自主学习能力。
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