在小学数学教学中如何对学生渗透心理健康教育

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随着素质教育的不断深入,对于学生提出了更高的要求,并且学生的心理素质状况受到了越来越多的重视。教师作为陪伴学生时间最多的人物角色,应当对学生的个人状况有充分的了解,需要更加注重对于学生的心理健康的教育。学生的心理素质在一定程度上影响着学生的学习状况,良好的心理素质时学生进行有效学习的辅助工具,教师在开展日常教学的过程中需要深入对于学生的心理健康教育,让学生在小学阶段能够建立良好的心理健康素质,为之后的学习和成长打下坚实的基础,促进学生的全面发展。
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