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摘 要：法律作为人员行为准则的重要约束，是社会长治久安的重要标保障。宪法学作为研究宪法的学科，加强对宪法学的研究有助于宪法的完善以及普及，让更多的人能够在法律规定的下进行活动。依法治国作为我国社会发展的重要理论方针，对社会的安定有重要意义。宪法学的深入研究与发展是贯彻依法治国理念的重要措施。但是在发展到过程中受到很多因素的影响，导致宪法学发展并不顺利。本文就依法治国视角下我国宪法学发展面临的困境与出路进行分析，希望能够促进学科更好的发展。
关键词：依法治国视角;我国宪法学;发展困境;出路分析
社会发现新理论以及新技术的出现都在不同程度地影响着宪法理论的发展轨迹，修正和拓展了宪法学发展的样态和作为的空间，推动着宪法学作为一门学科课程存在并在教学方式上不断完善。宪法学的研究一直是教育发展的重点，加强对宪法学发展困境以及出路的研究是推动其发展的根本动力。笔者接受过宪法学的专业学习，利用自己的所学并且结合依法治国理念对此进行了深入的研究。
1 依法治国对宪法学发展的意义
1.1加深对宪法的了解
宪法学的发展能够帮助学生更好的理解宪法理论、内容、章程以及宪法发展史，形成宪法思维。随着依宪治国理念的提出，宪法学课程将承担起培养学生批判性、创新性、实践性宪法观念的使命，使学生能够以宪法为据应对执法过程中出现的复杂问题，深刻认知宪法、法律与现实利益之间的内在关系，并能够根据宪法原理对具体问题做出正确判断，使公民的人身自由、私有财产、平等和集会等权利得到切实保障。
1.2强化法律思维
依宪治国以人民代表大会制度监督宪法和法律的合理性、正当性，以宪法约束执法权力和司法权力，强调依法办事、依法维权。宪法学专业学生毕业后从事的工作大多与行政有关，例如公安专业的学生在执法领域进行工作，依宪治国理念要求其能够明确分析执法所依律的合宪性，以宪法约束个人执法行为，切实保障公民权利。通过宪法学课程教学，要培养和强化公安专业学生的法律思维和行为方式，切实将依宪治国理念贯彻落实到位。
2 宪法学发展的困境
2.1没有形成完整的哲学理论
宪法一词来源于西方国家，我们对宪法的研究还存在很大的不足，相关的学者尽管一直致力于宪法学的研究，但是仍然还有很多需要探索的地方。我们因为历史、人才等种种原因，没有形成完备的宪法社会哲学理论以及合理解释宪法哲学的理论，导致我们的宪法学得不到深入的发展。
2.2宪法的与社会发展有所脱节
社会的发展是与时俱进的，为了推动社会向更好的层面发展，国家会不断的推出新的发展策略以及理论，但是宪法的发展并不能和我们社会的需求相协调，很多的内容都没有根据时代的变化作出合理、科学、符合时代需要的解读，导致宪法的部分内容不能给予人们更多的保障。
2.3以人为本的理念贯彻不够
宪法的作用就是以根本大法的权威性保护人民群众的合法利益，应该始终坚持为人民服务的理念，但是因为宪法学的思想贫乏、理论缺失等问题导致宪法的规定并不全面，无法给予快速发展的社会以及人们全面的保障，因此需要始终坚持以人为本的理念。
3 宪法学发展的出路
3.1构建社会哲学理论
社会哲学理论的构建是依法治国下必须要执行的，宪法学作为上层建筑是对社会的发展起主要的指导作用。依法治国视角下，宪法学的发展需要与社会发展的规律相符合，为了满足人们发展的需求需要构建具有普遍适用性的宪法。
3.2紧跟时代发展
社会的发展会催生很多新的理念，宪法应当与社会理念相协调，利用自己的法条解释理念，协助理念的贯彻。依法治国作为国家治理的新理论，宪法学的发展应当始终坚持这一理论的指导，以协助宪法不断完善。
3.3坚持以人为本的理念
人权是宪法的核心，是宪法制定的主要依据。而且只有宪法尊重人权，人们才会更加信服宪法，在宪法的规定下进行活动。因此宪法学的发展要致力于人权的研究，讲所有人的利益放在重要地位进行研究。人是社会生活的基本，是国家发展的基础，因此坚持以人为本的研究理念。而且人生活的范围非常大，经济、政治、文化都有人的参与，这还需要保证宪法学研究的全面性，给予社会发展更多指导。
4 结束语
法律要想为人们的生活提供更多的保障，就需要不断的进行完善。宪法作为治理国家的根本大法，加强对宪法学的研究是推动宪法完善的重要途径。随着社会的发展会有更多新理念的提出，宪法的内容需要不断适应新的理念，与新理念相契合，共同推动社会的进步。因此相关的学者应该加强对宪法学的研究，使其更加适合社会发展的需要。本文对依法治国视角下我国宪法学发展面临的困境与出路分析还存在很大的不足，日后还会继续进行研究、分析。
参考文献
[1]游劝荣，YOUQuan-rong.”依法治国”的宪法学解读[J].福州大学学报（哲学社会科学版），2008，22（4）：56-60.
[2]杨建国.人大要在进一步学习和贯彻实施宪法、推进依法治国进程中发挥重要作用，全国人大宪法学习班在沪举辦[J].上海人大月刊（06）：6-7.
[3]杨洋.依法治国到依宪法治国——以宪法行为与行政行为的对比为视角[J].长江丛刊，2016（28）：150-151.
关键词：依法治国视角;我国宪法学;发展困境;出路分析
社会发现新理论以及新技术的出现都在不同程度地影响着宪法理论的发展轨迹，修正和拓展了宪法学发展的样态和作为的空间，推动着宪法学作为一门学科课程存在并在教学方式上不断完善。宪法学的研究一直是教育发展的重点，加强对宪法学发展困境以及出路的研究是推动其发展的根本动力。笔者接受过宪法学的专业学习，利用自己的所学并且结合依法治国理念对此进行了深入的研究。
1 依法治国对宪法学发展的意义
1.1加深对宪法的了解
宪法学的发展能够帮助学生更好的理解宪法理论、内容、章程以及宪法发展史，形成宪法思维。随着依宪治国理念的提出，宪法学课程将承担起培养学生批判性、创新性、实践性宪法观念的使命，使学生能够以宪法为据应对执法过程中出现的复杂问题，深刻认知宪法、法律与现实利益之间的内在关系，并能够根据宪法原理对具体问题做出正确判断，使公民的人身自由、私有财产、平等和集会等权利得到切实保障。
1.2强化法律思维
依宪治国以人民代表大会制度监督宪法和法律的合理性、正当性，以宪法约束执法权力和司法权力，强调依法办事、依法维权。宪法学专业学生毕业后从事的工作大多与行政有关，例如公安专业的学生在执法领域进行工作，依宪治国理念要求其能够明确分析执法所依律的合宪性，以宪法约束个人执法行为，切实保障公民权利。通过宪法学课程教学，要培养和强化公安专业学生的法律思维和行为方式，切实将依宪治国理念贯彻落实到位。
2 宪法学发展的困境
2.1没有形成完整的哲学理论
宪法一词来源于西方国家，我们对宪法的研究还存在很大的不足，相关的学者尽管一直致力于宪法学的研究，但是仍然还有很多需要探索的地方。我们因为历史、人才等种种原因，没有形成完备的宪法社会哲学理论以及合理解释宪法哲学的理论，导致我们的宪法学得不到深入的发展。
2.2宪法的与社会发展有所脱节
社会的发展是与时俱进的，为了推动社会向更好的层面发展，国家会不断的推出新的发展策略以及理论，但是宪法的发展并不能和我们社会的需求相协调，很多的内容都没有根据时代的变化作出合理、科学、符合时代需要的解读，导致宪法的部分内容不能给予人们更多的保障。
2.3以人为本的理念贯彻不够
宪法的作用就是以根本大法的权威性保护人民群众的合法利益，应该始终坚持为人民服务的理念，但是因为宪法学的思想贫乏、理论缺失等问题导致宪法的规定并不全面，无法给予快速发展的社会以及人们全面的保障，因此需要始终坚持以人为本的理念。
3 宪法学发展的出路
3.1构建社会哲学理论
社会哲学理论的构建是依法治国下必须要执行的，宪法学作为上层建筑是对社会的发展起主要的指导作用。依法治国视角下，宪法学的发展需要与社会发展的规律相符合，为了满足人们发展的需求需要构建具有普遍适用性的宪法。
3.2紧跟时代发展
社会的发展会催生很多新的理念，宪法应当与社会理念相协调，利用自己的法条解释理念，协助理念的贯彻。依法治国作为国家治理的新理论，宪法学的发展应当始终坚持这一理论的指导，以协助宪法不断完善。
3.3坚持以人为本的理念
人权是宪法的核心，是宪法制定的主要依据。而且只有宪法尊重人权，人们才会更加信服宪法，在宪法的规定下进行活动。因此宪法学的发展要致力于人权的研究，讲所有人的利益放在重要地位进行研究。人是社会生活的基本，是国家发展的基础，因此坚持以人为本的研究理念。而且人生活的范围非常大，经济、政治、文化都有人的参与，这还需要保证宪法学研究的全面性，给予社会发展更多指导。
4 结束语
法律要想为人们的生活提供更多的保障，就需要不断的进行完善。宪法作为治理国家的根本大法，加强对宪法学的研究是推动宪法完善的重要途径。随着社会的发展会有更多新理念的提出，宪法的内容需要不断适应新的理念，与新理念相契合，共同推动社会的进步。因此相关的学者应该加强对宪法学的研究，使其更加适合社会发展的需要。本文对依法治国视角下我国宪法学发展面临的困境与出路分析还存在很大的不足，日后还会继续进行研究、分析。
参考文献
[1]游劝荣，YOUQuan-rong.”依法治国”的宪法学解读[J].福州大学学报（哲学社会科学版），2008，22（4）：56-60.
[2]杨建国.人大要在进一步学习和贯彻实施宪法、推进依法治国进程中发挥重要作用，全国人大宪法学习班在沪举辦[J].上海人大月刊（06）：6-7.
[3]杨洋.依法治国到依宪法治国——以宪法行为与行政行为的对比为视角[J].长江丛刊，2016（28）：150-151.