【摘 要】
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在低年级的语文教学中,识字教学占据很大的比重,如何组织、引导学生轻松、愉快地上好识字课,已经成了当前低年级老师所要解决的一个重要问题。下面我就谈谈自己在识字教学工
【机 构】
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吉林省通化县大泉源乡天仁中心小学,
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在低年级的语文教学中,识字教学占据很大的比重,如何组织、引导学生轻松、愉快地上好识字课,已经成了当前低年级老师所要解决的一个重要问题。下面我就谈谈自己在识字教学工作中的点滴体会。一、识字教学中的导入技巧上好识字课,导入是关键。低年级的孩子要想学到知识,必须
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