【摘 要】
：
从文化社会学的角度,审视丝绸之路国际电影节的文化身份本体,指出电影节具有分享文化话语权、树立文化规则、营造文化公共领域等功能价值。继而把丝绸之路国际电影节放在全球
【基金项目】
：
陕西省社会科学基金项目“中国电影节文化身份的海外传播研究”成果(2019K016)。
论文部分内容阅读
从文化社会学的角度,审视丝绸之路国际电影节的文化身份本体,指出电影节具有分享文化话语权、树立文化规则、营造文化公共领域等功能价值。继而把丝绸之路国际电影节放在全球电影节世界的生态系统中,思考其文化身份建构机制,从已举办的七届丝绸之路国际电影节分析其文化身份呈现,最后着眼国际性发展和凸显丝绸之路文化身份的目标,对丝绸之路国际电影节进行丝路理念的话语建构、丝路空间的共同体建构,丝路多元文化身份建构。
其他文献
目的:观察益气滋阴通络方联合厄贝沙坦治疗早期糖尿病肾病患者的临床疗效。方法:选取符合纳入标准的早期DN患者74例,随机分为两组各37例。对照组予厄贝沙坦治疗,治疗组予厄贝
目的:观察加减四妙散治疗成人Still病(adult-onset Still’s disease,AOSD)的临床疗效。方法:选择确诊的52例成人Still病患者作为研究对象,随机分为两组各26例。对照组依据体
目的:探讨火针对白癜风模型C57BL/6小鼠的作用机制,为临床火针治疗白癜风提供实验依据。方法:将30只C57BL/6小鼠随机分为空白组、模型组、火针组,每组各10只。其中空白组不造
摘 要：英语是初中教育系统中的重要课程之一，而写作是其不可或缺的一部分。英语写作可以充分反映学生对单词和句子的掌握情况、语法知识和词汇储备，是学生真实的英语学习水平的体现。但是，在当前的英语教学中还存在一些问题，阻碍了学生英语写作水平的提高，而思维导图的应用能够有效地解决这些问题。基于此，本文主要分析和研究了思维导图在初中英语教学中的运用策略，以期为有关教师提供参考。 关键词：思维导图;初中英语
摘 要：在初中化学教学中，教师不仅应注重指导学生掌握基本的化学知识，培养学生用化学思维思考、分析并处理各类问题的能力，还应通过指导学生熟悉各项化学试剂及仪器，引导学生掌握基础化学实验，培养学生动手操作与实验探究的能力。在传统化学教学模式下，教师教学方法单一，未能开发利用多种教学资源，导致学生化学学习兴趣低下，教学效果不佳。笔者基于初中化学教学现状，分析“云课堂”教学的重要性，并对其实践策略进行探究
随着冰川融化、气候变暖、臭氧层的破坏,人们对环境保护越来越重视,环境问题已经成为了当下的重点研究课题。环境保护是新社会下实现经济长期稳定发展的必然选择,在追求经济
摘 要：本文重点分析了农村小学中年级英语绘本教学模式，结合农村英语教学现状，从恰当引进英语绘本，提高小学生阅读水平;合理应用绘本素材，培养小学生的英语核心素養;充分发挥英语绘本的故事性，激发小学生英语学习热情;立足英语绘本的应用价值，健全教师英语教学策略这几点进行深入探索与研究，旨在提高农村小学英语教学水平，为小学生英语水平的提升做好铺垫。 关键词：小学英语;教学活动;英语绘本 中图分类号：G