小题大做:言语实践下的低年级造句训练

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造句,是综合运用字词与句式,是最基本的语文教学内容之一.但人云亦云,机械仿照;有骨无肉,不求好坏成为低年级学生造句的两大通病.在言语实践这一主旋律下,低年级的造句训练要从多维度思考寻找创新,多方式表达寻找质感,进行语言思维的训练,提升语文能力,习得语文素养.
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