新闻出版物联网三维标准体系框架构建及研究

来源 :出版发行研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gaoqingshan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文阐述了近年来物联网技术发展及新闻出版业物联网技术应用现状,分析了目前新闻出版业物联网技术应用存在的问题,提出了标准化在新闻出版物联网发展中的重要性及标准体系框架构建的必要性。运用霍尔三维系统理论及魏尔曼三维体系框架的思想,完成并分析了新闻出版物联网三维标准体系框架的构建。该体系框架能够准确定位新闻出版物联网应用相关标准,提升了标准容量,增强了体系框架的延展性,充分体现了其先进和科学性。 This article expatiates on the development of IOT technology and the status quo of IOT technology in press and publication industry in recent years, analyzes the existing problems of IOT technology application in press and publication industry, and puts forward the importance of standardization in the development of I & P network and the standard system framework Necessity of construction. Using the theory of Holzer three-dimensional system and the framework of Weierman three-dimensional system, we completed and analyzed the construction of three-dimensional standard system framework of news publication networking. The system framework can accurately locate the relevant standards of press and publication networking applications, enhance the standard capacity, and enhance the scalability of the system framework, which fully demonstrates its advanced and scientific.
其他文献
一些金融企业如银行、理财机构、保险公司等的微电影广告,使用情感诠释的方式,取得了很好的宣传效果,广告打动消费者的同时获得了美誉度,促使消费者参与社交平台的讨论,主动
讨论了在共振条件下一类具有等时位势的方程无界解和周期解的共存性.利用Poincaré映射轨道的性质,给出了无界解的存在性条件.在此条件下,由Poincaré-Bohl定理,得到了方程的
近年来,动漫市场产蓬勃发展,国内各高校普遍开设动漫专业,高校迅速培养出众多动漫专业的学生,但数量和质量并不成比例关系,很多学生对动漫流程虽有一定了解,实践能力却仍有较大不足
由青年导演袁杰编剧、导演的无厘头喜剧电影《神话干掉笑话》,于春节前在怀柔开机。一部好的影视剧作品会给人们带来美的享受,可是人们只是从剧中看到演员的风光,却不知道银幕后演员拍戏的辛酸苦辣,以及幕后一支庞大的演职员大军,他们更是默默地在片场奉献着。一部戏从开机时起,每天都要加班加点,没有休息日。大家的春节也都在剧组度过,演员休息不够,每个人的眼睛里都布满了红血丝,演员和演职人员真的不容易。
一、文化选择是编辑活动的最基本的内涵“编辑”一词,通常有两种含义:其一是指文化行为,即以文化传播过程中的收集、选择、组织、整理、加工为内容的活动;其二是指从事编辑活
心理健康犹如一把心灵钥匙,可以开启学生健康成长的心扉,让学生更健康地成长.在体育教学中渗透心理健康教育能促进学生克服自卑等心理因素,从而使他们融入集体,更健康地成长.
现阶段,在各类中等职业院校教学过程中,钢琴教学是至关重要的一部分.而各类中等职业院校也要对钢琴教学给予关注与引导,做到理论与实践相结合.对于中职院校来说,如何提高校内
在教学实践中发现,加大思维密度是优化课堂教学的重要标准,但这并不等于单纯增加几道例题和习题,倘若教者贪多求全,学生会因为在课堂上无法展开思维,只能被动地接受现成的结论,这样必然会阻碍学生能力的提高,特别是无法提高学生的探究能力.  在课堂教学中,教师应从学生的实际出发,适当地设计变式教学环节,让学生从“变”的现象中发现“不变”的本质,从“不变”的本质中探究 “变”的规律.下面结合自己的教学实践谈点
本论文以西南交通大学希望学院为例,从“应用型人才”的培养角度出发,对我院非英语专业学生写作中的中式英语现象和原因进行分析,提出英语写作教学中克服中式英语的对策,以提