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在课程改革的深入的的今天,体育课的教学形式受到学者和活跃在教学第一线的教师的重视,都想从中摸索出一种模式。本文就体育教师常见的教学形式——"放羊式"与"放任式"展开对比,分析了它们的利弊,说明了"放任式"课堂的不可取,并对如何走出"放羊式"误区进行了阐述。
浅谈体育课的“放羊”与“放任”
【摘 要】
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在课程改革的深入的的今天,体育课的教学形式受到学者和活跃在教学第一线的教师的重视,都想从中摸索出一种模式。本文就体育教师常见的教学形式——"放羊式"与"放任式"展开对
【机 构】
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江苏省淮安市新区实验学校,
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2010年34期
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