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随着指导基础教育音乐课教学的新课标准开始在全国试行，随着高校的不断扩招、学生数量成倍增加，精英教育已逐渐转变为大众化教育，教育教学目的也有了实质性的变化。作为高师音乐教育专业主干课、必修课的钢琴教学，是教学中不可缺少的环节，是学生将来从事教育工作必不可少的专业工具。因此，我们要在新课改下努力加强钢琴教学环节与体制形式。具体体现在以下几个方面：