论文部分内容阅读
新一轮基础教育教学改革从真正意义上讲是实施素质教育，提高全民素质，保证社会可持续发展，必将意义重大而势在必行。提高教育教学质量，加快教育改革的步伐，其核心目标是改变。作为一线教师来讲，我认为，改变教育教学观念首当其冲。
说说新课改下实现高效课堂如何教好小学语文？
【摘 要】
：
新一轮基础教育教学改革从真正意义上讲是实施素质教育，提高全民素质，保证社会可持续发展，必将意义重大而势在必行。提高教育教学质量，加快教育改革的步伐，其核心目标是改变。作为
【机 构】
：
甘肃省会宁县四房吴镇金川希望小学
【出 处】
：
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
：
2015年9期
其他文献
了解博卡病毒(Human Bocavirus,HBoV)在我国儿童急性呼吸道疾病中的感染情况。采用PCR扩增的方法对2005年10月~2006年1月收集的72例急性呼吸道感染的住院儿童鼻咽抽吸物(naso
让课堂有效率、有魅力，让课堂成为师生知识、能力、情感、价值观的交流的平台，是所有教师的梦想。课堂教学要实现高效，就必须落实各个环节。课前精心备课、提升教师自身素质、营
在当前的初中历史课堂上，很多教师仍旧是采取满堂灌的方式进行教学，这很容易引起学生的学习疲劳感，对于教学效果的改善也丝毫没有功效。要让学生真正地学有所得、学以致用，最终提
文言文教学是学生接受传统文化，承传中华文明的重要途径。新课标对文言文的教与学也提出了更高更新的要求。提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力，帮助学生获得全面的语文
朗读，就是指声音清楚、响亮地读，就是把无声的书面语言转化为有声语言的再创作活动，通过朗读可以声情并茂地把书面语言融情于声，从而变为富有感染力的口头语言。这对小学语文阅读
如何提高英语写作教学质量和提高学生的英语写作能力是教育界关注的一个课题。高中英语教师一直都在寻找解决的良策。为调动学生用英语写作的积极性，促进写作教学的进步和学生
英语教学的最终目的正是为了培养学生运用英语进行交际的能力，新课程标准也特别强调了英语听说能力的训练和培养。在英语课堂中，我们应运用多种教学手段，培养学生的英语听说能力
本文通过对城市农民工生活现状的分析,结合国家有关农民工培训的政策,讨论农民工的继续教育问题,并就如何完善城市农民工培训问题提出一些对策.
新课程标准提出“良好的口语交际能力是现代公民的重要素养。语文教师应在教学中给学生口语表达的信心、时间、方法和平台，通过课前五分钟、课堂上的“读”“说”“议”“评”