好网编是如何练成的

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  对于网络编辑来说,最重要的日常工作只有两个,内容采编与专题制作。上期和大家介绍了内容采编的步骤与技巧,今天再来和大家介绍一下网络专题的制作与窍门。网络上关于专业制作技巧的文章有很多,但是基本上都是理论居羲而本文,将以技巧为主。更多的是为大家介绍一些笔者从多年实际工作中总结出来的经验窍门与独家秘籍。
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[摘要] 课堂教学,是教学的一种基本形式,教学的主要目标都必须在课堂中完成。不同的教学理念,教学方法,会带来不同的学习效果。尤其是在大量优秀生源流失的情况下,虽然我校是师范性普通高中,实质上已经沦落为农村高中的情况下,如何提高课堂教学效率,提高教学质量一直是教师们所关心的问题。只有从多方面探索中学数学教学,开发与培养学生的潜能,最大限度地提高课堂教学效率。  [关键词] 教学反思与解题技巧反思  
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目前,世界网络主要都是通过海底电缆相连,而沉睡在海底的电缆会受到各种自然灾害的破坏而导致网络中断或是通信不正常酌情况。这次,台风莫拉克来袭前同时伴随着地震的发生,导致海底光缆中断,进而影响国际通讯,像服务器在国外的MSN、雅虎等都困为这次事件而不能正常使用。一些网络其他应用也受到不同程度的影响。
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“2+3”幼师生是一个特殊的学生群体,她们多为中考的落榜生,学习兴趣低、自律能力差,文化课尤其是英语基础薄弱,对英语学习没有兴趣。上课之余,老师们在一起谈的最多的就是现在的学生不爱学习,上课不听讲,作业完不成,教学内容进行不动。在这样的现状下,要培养学生的学习素养,我认为首先要解决的问题就是激发学生的学习兴趣。  怎样激发学生的英语学习兴趣,一直是所有英语老师最关心的问题,也是一直困扰我的问题。我
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ES5120    华硕ES5120外观精致典雅,机身简约纤薄,仅有传统桌面PC的们O大小,并支持立卧两种摆放方式,可以有效节省空间。材质选择上,ES5120的钢琴烤漆机身凸显高贵气质,放在客厅、书房都能轻松融入家居环境。得益于华硕绿色节能技术,ES5120的功耗大大低于传统PC,运行噪音更是低于26分贝。
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【内容提要】语文教学要删繁就简,要返璞归真,用听说读写的手段,解决字词句篇的问题。熟读文本、精思文本、学习表达尽显语文教学朴实、真实、扎实的本色,最终达到简约高效的目的。  【关键字】返璞归真 简约高效  “语文教学一定要删繁就简,要返璞归真,提倡简简单单教语文,完完全全为学生,扎扎实实求发展。”最近, 我有幸观摩2012“绿城之秋”全国名师支玉恒和戴建荣的课堂教学,对崔峦老师的提倡有了更深的理解
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内容提要:语文学科有自身的特质,通过语文教学,可以起到思想品德等其他学科无法取代的人生观教育。  关键词:语文教学 人生观 影响  人生观的形成是一个漫长的过程,而初中阶段是一个关键时期。作为初中教师,首先应该认识什么是正确的人生观。  所谓人生观就是人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度。它决定一个人做人的标准,是把握人生方向、抉择人生道路的指南。  正确的人生观是为别人服务的人生观。为别人服
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关键词:双语教育 英语教学 双语英语教师培训 英语口语测试  摘 要:少数民族教育是我国教育的重要组成部分,事关国家振兴、民族兴旺、社会进步,其发展寄托着少数民族群众对未来美好生活的期盼。新疆少数民族双语教师培训是新疆少数民族双语教育工程中一个极其重要的环节,如果没有合格的双语教师,新疆少数民族双语教学工程很难顺利实施,进入双语教学模式三就要在双语教学中普及英语教学,而英语科目的培训不同于其他学科
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时下金融风暴席卷全球,华尔街也无昨日之喧闹而多了一份无奈与忧愁,而在我国国内,在这次风暴中虽然受的影响要比其它国家小一点,不过国内大部分的人已经明显感觉到了风暴对自己的影响。他们或多或少会在日常开销中减少自己的消费比例以应对形势还未明朗的金融风暴。同样,IT市场所受的影响也越来越凸显出来。以往,人们在选购电脑硬件时可能更多的是追求产品的性能,其次再考虑价格。而现在人们考虑的更多的或许是产品的价格。
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“学困生”这个字眼对于从事教师这个职业的人来说是很头痛的三个字。现实就是如此,人与人之间存在不同的差异,体现在学习上,就明显有了学习好坏的异同,对比之下就产生了“学困生”。每个学校,每个班都会有学困生,其形成原因复杂多样。他们有的偏科;有的靠爷爷和奶奶生活,没有人管;有的对学习失去了兴趣,甚至还有的同学是对老师的授课方式产生了厌烦之感等。面对造成学生学习成绩不理想的多种因素,我结合自己的教学实例,
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一、一、教材分析  儿童心理学是研究儿童心理和行为、发展规律及各年龄段儿童心理发展特征的科学。教材用于国家开放大学学前本科,主要讲述学前儿童心理和行为的发展。  专业课程体系定位:儿童心理学是理论性、系统性很强的基础课,也是向实践性很强的专业课过渡的一个重要的转折点,具有承上启下的作用。  二、学情分析  面向上课学员,课前通过手机调查问卷,进行调研,回收有效问卷100份。  授课对象:2016春
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