繁花落尽唯本真——由《去年的树》教学片段引发的关于作文教学的思考

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一位老师执教《去年的树》。师:这个故事里有很多对话,鸟儿和树、鸟儿和树根、鸟儿和大门,还有鸟儿和小女孩。我们以前也曾读过很多文章,我们发现,作者在写人物对话的时候,会在角色的话语之前加上一些描写他说话样子的词句,把他当时说话的动作、神情都描述出来。这个故事里的对话,有 A teacher coached “last year’s tree.” Teacher: There are many dialogues in this story, birds and trees, birds and roots, birds and gates, and birds and little girls. We have read many articles before. We find that when writing a character dialogue, the author will add words describing his speech before the characters’ discourse to describe the actions and expressions he was talking about. There is a dialogue in this story
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