【摘 要】
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“班集体不但是教育对象，而且是教育的巨大力量。”这是苏联教育家马卡连柯在长期的教育实践中总结出的一条宝贵的经验。实践证明，班主任开展工作必先注意培养班集体。因为班集
【机 构】
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辽宁省抚顺市章党实验学校 辽宁 抚顺 113000
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“班集体不但是教育对象，而且是教育的巨大力量。”这是苏联教育家马卡连柯在长期的教育实践中总结出的一条宝贵的经验。实践证明，班主任开展工作必先注意培养班集体。因为班集体一旦形成，它便成为教育的主体，具有巨大的教育力量。那么，在班主任的工作过程中如何培养班集体呢，下面我就结合我的实际工作经验谈谈自己的几点拙见。
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