新课改背景下小学教学管理中存在的问题与对策研究

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新课改背景下,我国人民对于学生的教育工作提出了全新的要求,小学教师要积极改变自身的教育理念,在提高学生学习成绩的同时,要高度重视素质教育的开展。因此,小学教师在对学生进行教育时,应加强对学生的管理,及时发现教学管理中出现的问题,并根据学生的情况及自身经验采取相应的措施,进而提高自身的管理水平。
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