论文部分内容阅读
从价值的定义角度探索两类不同的价值,在主客体关系、主体间关系基础上去分析价值,可以科学地认识到功利价值与道德价值的作用及其关系。人们的价值体系是一个相互作用的矛盾统一体,它们之间的冲突与协调关系到人的发展与完善,正确认识人们的各种价值观及其协调发展,将有助于人们在社会活动中树立起正确的价值观。
功利价值与道德价值的关系协同研究
【摘 要】
：
从价值的定义角度探索两类不同的价值,在主客体关系、主体间关系基础上去分析价值,可以科学地认识到功利价值与道德价值的作用及其关系。人们的价值体系是一个相互作用的矛盾
【机 构】
：
东南大学马克思主义学院
【出 处】
：
河南机电高等专科学校学报
【发表日期】
：
2016年6期
其他文献
即使到了高中阶段，语文写作也是让很多学生犯难的事情。学生往往拿起笔来就不知道要说些什么，对作文的布局谋篇、选材立意更是没有任何想法。究其根本，原因就是学生长期以来缺少对美文的鉴赏和积累，“书到用时方恨少”，真正自己要写东西时，就没有素材和基础。语言的学习都是日积月累的，在相对比较轻松的高一阶段，教师引导学生鉴赏美文、背诵经典并进行有针对性的写作实践，对于学生备战高考，真正提高他们的语文水平和写作能
旅游官方微博为政府部门进行目的地形象塑造和宣传提供了崭新平台,科学衡量政府旅游官方微博运营效果成为亟待解决的问题。文章通过层次分析法对河南省各地市旅游官方微博进
摘要：阅读是第二语言学习过程中获取信息的主要手段，如何培养学生英语阅读能力，一直是英语工作者悉心关注的问题。有效的阅读方法是培养学生阅读能力的有效手段，本文结合前人对阅读策略的探究，浅析了培养学生阅读能力的策略，希望阅读能力的培养策略有助于提高学生阅读水平的同时对英语阅读教学也能起到点滴的启示作用。 关键词：阅读教学 阅读能力 策略 常规的英语教学中，评价一个学生的语言能力通常以听、说、读
通过紫外辐照的方法制备高熔体强度聚丙烯，用于高发泡倍率发泡材料的开发。通过凝胶含量测定研究了敏化剂TMPTA和紫外光引发剂BP的含量以及紫外辐照剂量对交联程度的影响；通过
《新课程标准》提出:“在教学中,要不断创造条件,促进学生的道德发展,丰富学生的情感体验,感悟和理解社会的思想道德价值要求,逐步形成正确的道德观和良好的行为习惯。”事实上这正是要求我们在实际的教学过程中要积极地实践情景教学。 下面结合自己的教学实践,谈谈我在教学中如何设计教学情景,让学生主动学习的几点做法。 一、创设情景,激情促趣,导入新课 所谓情景教学,就是为了达到既定的教学目的,根
兴趣是推动人们获得知识和从事某种活动的一种精神力量，对顺利完成美术教学任务，进行课外美术活动等都有积极的促进作用。因而，美术教师在教学过程中一定要想方设法培养学生的美术兴趣，使之能积极、自觉地参加各项美术活动。那么，如何在美术教学中培养学生的学习兴趣呢？我认为可从以下几点做起。 一、激发学生学习动机 美术课是学校教育的基本组织形式，也是培养全面发展合格人才的主要课程之一。为此，美术教师首先要从
采用在材料熔融挤出共混过程中提高双螺杆挤出机螺杆转速的方法，研究了较高螺杆转速条件下双螺杆挤出机的机械剪切应力和弹性体的种类、用量等因素对丙烯腈-丁二烯-苯乙烯共聚
摘要：生物学是高中一门重要的基础学科。培养学生学习生物知识的能力是生物学教学的重要任务之一。教师要从培养学生的学习兴趣入手，优化课堂教学设计，灵活组织课堂教学过程，培养学生思维能力，以达到提高课堂教学质量的目的。 关键词：生物教学 教学设计 思维能力 生物学是一门以实验为基础的自然科学。高中生物教材充分体现了实验的特点，同时，特别强调教师在教学过程中培养学生的能力问题。在中学的生物教学中，
摘要:有效教学和有效教学策略是新课程改革的研究重点。本文教学实践中总结的有效教学策略进行了初步探讨。 关键词:初中生物 有效教学策略 苏霍姆林斯基曾说过:“如果学生在掌握知识的道路上,没有迈出哪怕是小小的一步,那对他来说,这是一堂无益的课。无效的劳动是每个教师和学生都面临的最大的潜在危险。” 开辟一套行之有效的教学策略,即不仅关注教师教学的手段、方法和程序,更关注学生学的过程、学的效果