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课堂转型给热衷于教学实践的一线教师提供了展示自己的契机和舞台，新的理念的不断输入则为我们的课堂注入了活力和色彩。而学习卡片作为一种教学辅助手段，它制作简单、形式灵活多样，可以把学生变成“学习和发展的主体”，让他们学会学习。本文笔者结合自己的教学经验具体介绍了课前预习卡、课堂学习卡、课后拓展卡等学习卡片在美术课堂中的开发与利用。