切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
怎样做好油田基建单位的计划统计工作
怎样做好油田基建单位的计划统计工作
来源 :企业文化(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yqmaidou
【摘 要】
:
从1961年共和国年轻的土地黄河三角洲发现华8井至今胜利油田已经成立50周年,产油10亿吨.油田的发展建设也在这片土地上日渐成熟,作为基建单位的一名计划统计工作者,笔者与父
【作 者】
:
蔡凤芹
【机 构】
:
胜利油建公司一分公司
【出 处】
:
企业文化(下半月)
【发表日期】
:
2011年5期
【关键词】
:
胜利油田
基建
计划
统计工作者
黄河三角洲
土地上
建设
共和国
父亲
春秋
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
从1961年共和国年轻的土地黄河三角洲发现华8井至今胜利油田已经成立50周年,产油10亿吨.油田的发展建设也在这片土地上日渐成熟,作为基建单位的一名计划统计工作者,笔者与父亲两代人近35年在油田基建单位从事计划统计工作,也亲历了油田的发展、建设、日渐成熟40多个春秋.
其他文献
新时期高校附属医院科研管理的问题与对策研究
科研管理效率低,信息化程度低,管理人员主动管理意识薄弱等问题阻碍了高校附属医院科研事业的发展,与新时期高校附属医院科研工作需求极度不符.需改变现有科研管理模式,制定
期刊
科研管理
制定措施
提高效率
完善制度
浅析高中英语合作学习中存在的问题及改进策略
随着教育教学改革的不断深入,合作学习已经成为一种新型和重要的学习方式.在英语教学中,英语教师已经将其作为一种开展英语教学的一种辅助,通过不同形式的合作学习方式来培养
期刊
高中英语
合作学习
现状
改进策略
银行操作风险管理问题分析
近年来,随着我国银行业务的快速发展,银行面临的运营风险也在不断增加这反映出部分银行内在风险管理机制存在缺陷.与信用风险和市场风险不同,操作风险涵盖的范围和涉及的业务
期刊
银行操作风险
操作风险管理
经营管理活动
风险管理机制
运营风险
银行业务
业务种类
信用风险
管理问题
激励视角
市场风险
人力资本
经营活动
几乎覆盖
管理
永吉实验高中特色学校文化建设掠影
期刊
水利建设工程施工质量管理工作探析
切实抓好水利工程现场质量管理是创造优良工程的关键.从样板管理、施工过程质量监控管理、施工过程质量监控的方法与手段、质量验评管理等方面总结了水利建设工程施工的质量
期刊
水利建设工程
施工过程
质量管理
新时代国企青年干部的培养与激励
好干部,会带出好企业.企业的竞争归根结底还是人才竞争.青年干部作为国有企业发展的后备力量和接续力量,将对企业未来的发展产生重大影响.因此,如何培养符合新时代要求、能够
期刊
新时代
青年干部
培养
激励
胫骨平台骨折的手术治疗
作者从1982年~1999年共手术治疗胫骨平台骨折18例,获得满意疗效,现报告如下。rn 临床资料rn 一、一般资料:本组18例,男12例,女6例,年龄26~61岁,平均41.5岁;左膝11例、右膝7例;交通
期刊
胫骨平台骨折
前交叉韧带损伤
内侧副韧带损伤
部分压缩
现报告如下
高处坠落伤
半月板损伤
临床资料
手术治疗
劈裂
胫骨中段
交通事故
撞伤
右膝
年龄
疗效
课堂中的表扬与奖励
这学期,我下乡连续听了几节小学低段的公开课。在课堂教学中,有一种现象十分耐人寻味:若是常规课,教师几乎很少采用奖品激励措施,而对于比赛课、观摩课等公开课,教师却频频在课堂上发奖品。奖品有铅笔、橡皮、尺子等学习用品,佩戴小红花,颁发小星星,奖励笑脸图标、卡通贴纸等。公开课为什么要发奖品呢?无非是想调动学生的积极性与赢得听课人的好感,事实上却弄巧成拙。作秀现象历来被人人喊打,这正是露出了作秀的尾巴。公
期刊
课堂教学
表扬
公开课
奖品
调动学生
学习用品
小学低段
精神实质
教师
极性
激励措施
课堂上
观摩课
橡皮
图标
听课
贴纸
铅笔
卡通
奖励
武术教学在促进小学生全面发展中的重要作用
在全国开展“终身体育”的形势下,小学阶段更加重视对学生的体育教学,而武术作为中华民族的瑰宝,在促进小学生全面发展方面具有积极的作用.rn一、提升智力的教育作用rn武术在
期刊
武术教学
小学阶段
优秀文化传统
学生全面发展
终身体育
中华民族
文化内涵
体育教学
启蒙阶段
历史文化
教育作用
物理学
伦理学
中国
智力
哲学
医学
提
中职《财政金融基础知识》课程教学方法探讨
一、课程概述 财政金融基础知识是经济管理类专业的基础课,主要介绍财政与金融基本知识、基本原理和基本理论,旨在为学生学好专业课打下良好的基础。学生通过学习,弄清财政与金融的基本范畴,掌握财政金融的基本理论,熟悉财政金融的基本业务知识和技能,了解我国的财政金融体制改革,并能就当前财政与金融的热点问题进行初步分析。通过学习,可以提高学生的知识水平、完善知识结构、加强综合素质的培养,为学生“零距离”上岗
期刊
其他学术论文