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数与形是数学的两个基本组成部分，数和形互相联系，在一定的试题背景下可以相互转化。在初中数学解题中，数形结合是一种重要的解题思路，数形结合的应用让部分初中数学题解答变得更加轻松，是初中数学试卷中考察的次数比较多的内容。分析数形结合思想在初中数学教学中的应用对于改进初中数学教学具有不可忽视的作用，因此，本文结合数形结合思想的定义，分析了数形结合的教学应用。