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课堂教学中将学习方法进行迁移,肯定学生见解,珍视学生发现,赋予课堂以生命和活力,让语文课堂因迁移而精彩.
课文因课堂而精彩,课堂因学生而灿烂r——《生命生命》教学案例
【摘 要】
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课堂教学中将学习方法进行迁移,肯定学生见解,珍视学生发现,赋予课堂以生命和活力,让语文课堂因迁移而精彩.
【机 构】
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银川市中关村小学,宁夏 银川
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年48期
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