【摘 要】
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儿童阅读研究专家王林说过: “群文阅读是教材阅读的补充,并且是必不可少的一部分.”那么究竟什么是群文阅读呢?群文阅读是指教师在单位时间指导学生由“单一文本阅读”延伸
【机 构】
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宜宾市三江学校 四川宜宾 644000
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儿童阅读研究专家王林说过: “群文阅读是教材阅读的补充,并且是必不可少的一部分.”那么究竟什么是群文阅读呢?群文阅读是指教师在单位时间指导学生由“单一文本阅读”延伸到“多文本阅读”,即阅读多篇相关联的文章.群文阅读教学是拓展阅读教学的一种新形式,关注学生的阅读数量和速度,更关注学生在多种多样文章阅读过程中的意义建构,是语文课堂一场静悄悄的革命.
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