风景园林专业GIS技术类课程教学的改革与创新——以华南农业大学为例

来源 :中国林业教育 | 被引量 : 5次 | 上传用户：play5

【摘要】

：

作为协调人与自然和谐相处的风景园林学科,承担着建设生态文明的重要责任,而GIS技术的引入能够满足新时代风景园林学科宏观发展的需求。结合国内外风景园林领域GIS技术的研究进展,针对高校风景园林专业GIS技术类课程的教学现状,以华南农业大学为例,提出了GIS技术类课程教学的优化策略:一是要明确GIS技术类课程的教学目标,二是要优化GIS技术类课程教学内容,三是要加强专业师资队伍建设,四是要采取多种教学

【作者】

：

杨文越李昕赵建华

【机构】

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华南农业大学林学与风景园林学院

【出处】

：

中国林业教育

【发表日期】

：

2019年04期

【关键词】

：

风景园林 GIS技术类课程优化策略

【基金项目】

：

广东省哲学社会科学规划项目“中国大城市社区步行适宜性对居民肥胖的影响研究--以广州为例”,项目编号GD17YSH01,广州市哲学社会科学发展“十三五”规划2019年度课题“广州多尺度绿地可达性及其公众健康影响效应”,项目编号2019GZGJ49,广东普通高校特色创新类项目(教育科研类)“基于乡村振兴的城乡规划专业cdio人才培养模式研究”,项目编号2017GXJK11

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