浅谈小学英语教学

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在小学英语教学中必须为学生提供充分的运用英语口语进行交往实践的机会,使学生从中加深理解、熟悉运用、牢固掌握,达到学以致用的目的。情景教学模式是以案例或情景为载体引导学生自主探究性学习,以提高学生分析和解决实际问题的能力。本文仅对在小学英语教学中实施情景教学谈谈自己的认识。
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小学英语教学的本质是听力和日常口语教学,自小学开设英语课程以来,关于“如何培养小学生学习英语的兴趣”这一话题的讨论一直没停过,在英语教学活动中也一直存在偏差和思考,