【摘 要】
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数学思想方法是对数学问题的解决起着重要的作用,是知识转化为能力的杠杆,由于数学思想方法具有说服力和诱惑力,学生一般难以在教材中自我独立获得,只有在教师的教学中引导、
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数学思想方法是对数学问题的解决起着重要的作用,是知识转化为能力的杠杆,由于数学思想方法具有说服力和诱惑力,学生一般难以在教材中自我独立获得,只有在教师的教学中引导、点拨并坚持运用,才能使学生真正感受到数学思想方法居高临下,达到有效解决问题的目的.本文主要是笔者对培养学生运用类比思想,巧妙解决数学问题,实现举一反三,灵活解决数学问题的能力,谈一点粗浅看法.
Mathematical thinking method plays an important role in the solution of mathematical problems and the lever of knowledge into ability. Because of the persuasion and persuasion of mathematical thinking methods, it is generally difficult for students to obtain self-independence in teaching materials, only in the teaching of teachers Guide, make the point and insist on using, in order to enable the students to really feel the maths thinking method to condescension, to achieve the purpose of solving the problem effectively.This article is mainly the author to cultivate students using analogy, cleverly solve mathematical problems, , Talk a little superficial view.
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