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摘
放飞心灵,让学生快乐学习
【摘 要】
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摘要：初中历史教学在培养学生的人文素养方面起着十分积极的作用。随着新课改的实施，要求历史教师转变教学理念，以学生为主体，充分调动他们的学习兴趣，积极开展自主学习，让学生成为学习的主人。 关键词：初中历史；自主学习；兴趣 初中阶段正是初中生构建历史知识体系的重要时期。在应试教育的影响下，传统的历史教学方式以单纯灌输、死记硬背为主，不利于培养学生的综合能力。根据新课改的要求，教师应注重每个学生的个
【出 处】
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教师·上
【发表日期】
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2014年6期
其他文献
《出版专业基础知识》这门课程内容多且繁杂，知识点零细；加上学生又有些眼高手低，对字、词、标点、文章层次等不屑一顾，致使该课程的教学效果不尽如人意。但要考出版专业职业资格证，做一个合格的编辑，这些是最基本的功夫。为此，笔者以一篇高中课文《景泰蓝的制作》为例，精心选择教学内容、设计教学方法，既达到了正字词的目的，又对专业学习起了警示作用。 对于说明文的教学，很多老师的课堂教学总习惯停留在对“说明对象
摘要:叶辛的小说《孽债》是新时期“知青小说”的一部开拓之作。《孽债》无论在题材上、写作技法上,还是在剖析人生这一层面上,都比以往的“知青小说”有所突破。 关键词:新时期;知青小说;叶辛;《孽债》 叶辛是知青作家的代表之一,在20世纪70年代到90年代期间,每个时期都有其代表作。他把自己的支边经历孕育于小说之中,取得了成功,尤其是其90年代的代表作《孽债》,无论在视角选择上、创作技法上,还是
现代教育技术已成为当代教育中不可或缺的重要组成部分，成为培养和提高学生多方面素质能力的重要手段。这一现代化信息技术在教育中的运用，为教学和学生学习开辟了新的教学环境，有力地推动学生创新思维和创新实践能力的培养和提升。为此，如何实现信息技术手段更好地有利于创新教育的开展与发展，是我们需要思考和探索的问题。笔者认为，应当充分发挥信息技术教育的优势和特点，为课堂教学创造激发学生创新意识、创新思维和创新技
一、校运动队文化建设存在的问题 1.运动队缺乏凝聚力 随着改革开放和市场经济的发展，人们的思想观点、思维方式、价值取向、人格追求以及心理状态都发生了很大变化。特别是现在运动员都是独生子女，由于自身生活条件比较优越，俄而都是有个性和想法的，加上运动队的训练本来就是很枯燥的，久而久之，学生产生一定的疲劳感而不想训练。老队员起不到带头作用，造成小队员有样学样，使运动队缺乏一定的凝聚力。 2.运动队
我国古代文学博大精深，源远流长，很多名篇佳作以美的姿态永远留于青史之中，沉积千年，历久弥笃，无论是内容还是形式，细细去品，都充满了神奇的美的力量，具有可贵的审美价值。重视这种美的力量，探究赏读，领悟体会，可以让我们领略祖国文化的内涵，汲取营养，古为今用。下面笔者拟结合自己的教学实践，谈谈自己的一些尝试。 一、品词析句，深悟语言美 语言是文章的基本材料，语言审美应成为语文教学的重要内容。而文言文
笔者不仅承担着一个班的班主任和两个班的教学工作，而且还肩负着学校的教科研、校本培训工作，常常是东一榔头，西一棒，顾了这头，误了那头，工作不轻松，效率也不高。后来，笔者读到一篇名为《神奇的便条》的文章，便改变了工作思路，结果就大为改观。 故事的梗概大致是这样的—— 有一天，一名企管顾问来到了美国著名的钢铁公司总裁查尔什·斯瓦布的办公室，对斯瓦布说：“我可以提高公司的效率。” 斯瓦布犹豫了一下，
《义务教育语文课程标准（2011年版）》提出：“按照规范要求认真写好汉字是教学的基本要求，练字的过程也是学生性情、态度、审美趣味养成的过程。每个学段都要指导学生写好汉字。要求学生写字姿势正确，指导学生掌握基本的书写技能，养成良好的书写习惯，提高书写质量。”那么，如何优化写字教学呢？ 1.榜样引路，激发参与兴趣与热情 兴趣是最好的老师，也是写好字的前提。写字是耗时费力的事情，小学生自制力差，往往
上篇长风破浪向未来 海南大学是于2007年8月由原华南热带农业大学与原海南大学合并组建而成的海南省属综合性重点大学,是海南省人民政府与教育部共建高校。2008年12月,经国家批准成为“211工程”重点建设高校。 学校现有海甸、城西和儋州三个校区,校园占地面积300多公顷。海甸主校区位于海口市海甸岛,滨海抱湖,海水入湖,湖海交融,椰风海韵,形成奇美亮丽的热带风光,是治学求知的理想之地。现有全
摘要:雅斯贝尔斯关于“生成与超越”的哲学思想深深地影响了他对大学的看法,从其大学理念中大学的灵魂到大学的目的都可以看到这种思想的影子。本文试图从这一哲学视角来对其大学的理念进行述评,这对当今中国大学的现状有一定的启发。 关键词:雅斯贝尔斯;生成与超越;大学的理念 雅斯贝尔斯是德国著名存在主义哲学家,其“生成和超越”的哲学思想深深地影响了其教育思想的形成。 一、生成与超越:雅斯贝尔斯的