【摘 要】
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在信息技术不断发展的今天,如何提升工作效率,提高服务质量,创新使用方法,是图书馆发展的的新目标.大数据技术能够帮助图书馆实现上述目标,发展提升技术水平,是提升公共阅读品质的有效途径.本文根据当前公共图书馆管理现状,分析了发展大数据图书资料管理的意义,结合公共图书馆资料管理创新中存在的问题,总结了开展大数据图书资料管理的有效策略,提升人们的阅读体验.
【机 构】
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浮山县文化旅游资源保护传承中心,山西 临汾 042600
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在信息技术不断发展的今天,如何提升工作效率,提高服务质量,创新使用方法,是图书馆发展的的新目标.大数据技术能够帮助图书馆实现上述目标,发展提升技术水平,是提升公共阅读品质的有效途径.本文根据当前公共图书馆管理现状,分析了发展大数据图书资料管理的意义,结合公共图书馆资料管理创新中存在的问题,总结了开展大数据图书资料管理的有效策略,提升人们的阅读体验.
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项目式学习是当前教育教学领域的积极有益探索,它是指围绕某一具体项目,充分选择和利用最优化的学习资源,通过合作探究、实践体验等方式,有效提升教学质量,培养学生多元能力的新型教学方式.本文以项目式学习为依托,简要论述项目式学习的概念及理论渊源,分析“双减”时代以项目化学习为依托开展历史教学的必要性,并重点提出“双减”时代构建高效初中历史课堂的实践策略以及项目式学习对初中历史教学的影响.
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