【摘 要】
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教学是一种艺术,应该让学生陶醉于教学中,而不是像硬性的法律法规,使人敬畏。什么样的教学艺术易被学生亲近呢？笔者从近年来的教学观察中总结出,学生更喜欢民主、互动、分层,
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教学是一种艺术,应该让学生陶醉于教学中,而不是像硬性的法律法规,使人敬畏。什么样的教学艺术易被学生亲近呢？笔者从近年来的教学观察中总结出,学生更喜欢民主、互动、分层,具有独立风格的教学方式,在这种看起来宽松自在的教学方式中,学生可以释放身心,真正地发挥自己的潜能,感受体育训练中蕴含的趣味,真正地喜欢体育课。
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