小学习作单元语文要素的落实方法

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教学改革不断深化的背景下,我国教学事业迎来了更高的挑战。习作是小学语文教学中的重要组成部分,自然也受到了一定程度的影响。纵观小学语文教材,可以发现一个规律,即每册教材都有习作单元,且其中蕴藏着丰厚的语文要素,如若教师能够充分发挥习作单元语文要素的优势,那么将对学生的习作水平的提升起到关键的推动作用。基于此,如何落实习作单元语文要素成为了现阶段广大教学工作者重点探究的课题。以下就围绕这一课题展开探究,希望提供参考。
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