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爱玩是孩子的天性，游戏是小学生比较喜欢的一项活动，在小学数学教学过程中，如果能恰如其分地将游戏引入课堂，必将会起到事半功倍的效果。那样，不仅能有效地活跃课堂气氛，激发学生学习的兴趣，提高学生参与课堂的热情，更重要的是能让学生在快乐的学习氛围中学到知识，掌握技能。同时，对学生各方面能力的培养也会起到非常大的作用。