论文部分内容阅读
2006年冬季气温偏高，2007年春季降雨较少，旱情明显。为了夺取水稻优质高产，在移栽上应把好以下四项关键技术：
水稻抗旱移栽把四关
【摘 要】
：
2006年冬季气温偏高，2007年春季降雨较少，旱情明显。为了夺取水稻优质高产，在移栽上应把好以下四项关键技术：
【机 构】
：
四川省江安县农业局
【出 处】
：
四川农业科技
【发表日期】
：
2007年4期
其他文献
[摘要] 高师音乐教育担负着为基础音乐教育培养专业师资的重任，新课标下教师的传统作用必须改变，教师不再仅仅是“传道、授业、解惑者”，他还将同时成为学习者、协作者、参与者、研究者和指导者。 [关键词] 音乐教师 角色定位 新课标 高师音乐教育担负着为基础音乐教育培养专业师资的重任，新课标下教师的传统作用必须改变，教师不再仅仅是“传道、授业、解惑者”，他还将同时成为学习者、协作者、参与者、研究
为保障全省农业大春追肥需求，省内尿素生产企业按照四川省经委、省农业厅、省物价局7月下发的《关于认真做好当前化肥生产供应工作的紧急通知》要求，依据大春追肥需求指导计划，
宜宾市翠屏区位于川、滇、黔结合部，是宜宾市的政治、经济、文化、交通中心。全区幅员面积1123平方公里，总人口76．95万人，其中农业人口44．79万人，辖10个街道办事处、8个镇、6个乡。
随着知识经济与信息时代的到来,科技发展日新月异,职业更替周期不断加速,我们需要培养学生可普遍迁移的,对受教育者终身发展起关键作用的跨行业能力,即职业核心能力.职业核心
设施蔬菜是采用比较先进、系统的人工设施，改善蔬菜生长环境，进行优质、高效生产的一种方式。它是一种高投入、高产出、知识与技术密集的集约化农业产业。近年来设施蔬菜生产发
英语词汇教学误区一、词汇教学的误区 1.词汇意义教学的误区。此教学法主要表现为：第一，脱离句子和文章内容，孤立地讲解词义，不能让学生很好地理解词汇的真正含义和用法。第二，不能处理好词汇的中心意义和具体意义的关系。第三，词汇教学主次不分。 2.词汇识记的教学误区。此教学法一般有以下几种表现：第一，词汇教学“三脱离”。所谓“三脱离”就是：（1）单词拼写与读音脱离；（2）口拼与手写脱离；（3）单词注
近年来，随着人们生活水平的提高，杂交水稻优质化的要求愈来愈迫切。针对此种状况，选育高配合力的强优优质恢复系，采用优优强合的技术路线，是提高杂交水稻高产与优质的有效途径。国
快乐教学法重视学生的情感需要，师生共同营造轻松愉快的课堂氛围。通过师生互动，生生互动的场景，使学生在快乐中获得知识，提升能力。教师教的轻松，学生学得快乐。
在新课程的背景下，传统的以教师为中心的“教师讲，学生听”的教学模式逐渐被打破，师生之间的课堂交流互动日益加强，但另一方面，真正有效的师生交流还是罕见。