【摘 要】
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校企合作作为我国教育事业新兴发展模式之一,近年来受到了各方的关注。与传统教学模式相比,该人才培养模式具有明显的优越性。校企合作推动了学校、企业与学生三方之间的互惠
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校企合作作为我国教育事业新兴发展模式之一,近年来受到了各方的关注。与传统教学模式相比,该人才培养模式具有明显的优越性。校企合作推动了学校、企业与学生三方之间的互惠互助、团结协作以及创新管理等,推动了我国教育事业的创新发展。但校企合作教育模式,在实施过程中受到各种因素的影响,阻碍了这一模式的有序推进。因此,文章针对校企合作中的影响因素进行了较为细致的分析,以期规范这一模式,使其全面、有效地实施。
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