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《概括·整合》栏目是化学新课程（鲁科版）教材的栏目之一，是影响学生知识迁移的重要环节。本文在分析其在教学中地位和教材对该栏目处理的基础上，阐述了按照以显带隐的思路进行概括与整合的策略与方法。
《概括·整合》栏目的教学策略
【摘 要】
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《概括·整合》栏目是化学新课程（鲁科版）教材的栏目之一，是影响学生知识迁移的重要环节。本文在分析其在教学中地位和教材对该栏目处理的基础上，阐述了按照以显带隐的思路进行概
【机 构】
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河南周口市第一高级中学
【出 处】
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学问：现代教学研究
【发表日期】
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2012年9期
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