开展教师之间的合作,提高化学教学效率的微探

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我们知道,新课教学特别重视有效教学的实施,而教学是一个系统、复杂的过程,包含着众多的环节。欲得到最大化的教学效益,势必要优化教学的各个环节,如果某一个环节不能到位,就对教学效益的提高造成影响。本文就如何如何发挥教师的集体智慧来提高教学效率进行阐述,不到之处,请各位指正。广大老师经过这几年的新课程教学实践,对新的课程标准与体系都有较深的领悟,尤其是在教学中,本着一切为了学生的发展的目的,积极开展各种教学 We know that the teaching of new courses pays special attention to the implementation of effective teaching, and teaching is a systematic and complex process that involves many aspects. To maximize teaching effectiveness, it is bound to optimize the teaching of all aspects, if a certain part can not be put in place, it will affect the improvement of teaching effectiveness. This article on how to play the collective wisdom of teachers to improve the efficiency of teaching elaborate, not the place, please correct me. After many years of new curriculum teaching practice, the majority of teachers have a deeper understanding of the new curriculum standards and systems, especially in teaching, in all the students for the purpose of development, and actively carry out a variety of teaching
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