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现代教学工作中,对于“实践出真知”的理念不断实施,初中物理电学探究性实验得到了高度的关注.从客观的角度来分析,初中物理电学探究性实验,必须加强实验体系的完善,要教育学生按照正确的方式、方法来操作,对于传统教学的问题和不足,进行良好的改进,提高初中物理电学探究性实验的可靠性、可行性.文章针对初中物理电学探究性实验存在的问题及对策展开讨论,并提出合理化建议.