论文部分内容阅读
据统计,慢性鼻窦炎已位居老年人常见疾病的第六位[1].近年来,随着鼻内镜手术技术的不断完善和广泛应用,鼻内镜手术已成为治疗慢性鼻窦炎的标准手术.本文回顾性分析我院采用鼻内镜手术治疗老年慢性鼻窦炎55例的临床资料.
经鼻内镜手术治疗老年慢性鼻窦炎55例
【摘 要】
：
据统计,慢性鼻窦炎已位居老年人常见疾病的第六位[1].近年来,随着鼻内镜手术技术的不断完善和广泛应用,鼻内镜手术已成为治疗慢性鼻窦炎的标准手术.本文回顾性分析我院采用鼻
【机 构】
：
无锡市第三人民医院耳鼻咽喉科
【出 处】
：
中国老年学杂志
【发表日期】
：
2010年18期
其他文献
摘 要：随着社会经济的发展越来越成熟，文化也以新的视角开始发展，多元文化对我国的影响越来越深刻，小学音乐教学也需要多元文化的渗透。只有引用多元文化才能在课改的大环境下加强我国小学音乐课程教学的质量。本文通过对小学音乐教学的现状分析、小学音乐多元化教学模式的分析，旨在让更多人认识到多元化在我国小学音乐教育中的重要作用。 关键词：小学；音乐教学；多元化 一、小学音乐教学的现状 现在我国的小学音乐
研究发现,动脉粥样硬化（AS）是缺血性脑梗死的病理基础,而慢性炎症过程在AS形成、发展过程中起关键作用[1].超敏C反应蛋白（hs-CRP）是急性时相反应蛋白中反应最灵敏的指标,而且是AS
湖南省郴州市第三中学（以下简称“三中”或“我校”）创建于1946年，搬迁的坐落于风景秀丽的郴州市苏仙岭下，郴江河畔，有着辉煌的办学业绩。
摘 要：利用社区开展艺术教育课程的内容尝试应该以艺术多元角度的观点及特质，深入了解社区艺术文化、环境脉络与生活的关系。本课程研究以社区取向的艺术教育为主要的目标，目的于透过艺术教育的课程探究社区的特色，理解社区的文化，增进彼此的了解和尊重，进而能珍惜与发展社区的文化资源。 关键词：社区；艺术教育；整合课程 不同于过去创造导向的教育目标，《幼儿园教育指导纲要》的目标突显了艺术与文化的重要性。艺术
早在20世纪80年代，教育理论家们就曾指出：“直觉思维、预感的训练，是正式的学术学科和日常生活中创造性思维的很被忽视而又重要的特征。机灵的预测、丰富的假说和大胆迅速地做出的实验性结论，这些是从事任何一种工作的思想家极其珍贵的财富。”（引自专著：布鲁纳《教育过程》，文化教育出版社1982年版。） 随着科学技术的迅速发展，学校的教育教学改革随之不断深化，教育理念也在急速转变。人们逐渐认识到：学校的任