《数学课程标准》指出：“数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上．教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探
【正】为全面提升中小学教师信息技术应用能力,促进信息技术与教育教学深度融合,教育部日前接连下发《中小学教师信息技术应用能力培训课程标准(试行)》、《中小学教师信息技
2008年11月中旬，笔者受邀参加某市教育局对辖区内所有“普高”的课堂教学评估活动。评估活动的主要方式是听课、评课。其间，我目睹了同行们的课堂教学过程，至今记忆犹新。 课堂实录片段之一：课题“我国外交政策的基本目标” …… 师：请看屏幕—— 这是第59届联合国大会总务委员会9月15日作出决定，声明拒绝台湾加入联合国的画面；这三幅是“5·12”汶川大地震后日本救援队在灾区搜救、联合国在召开会
大宁河是三峡库区一条重要的支流,是著名的小三峡旅游胜地,2003年6月三峡水库蓄水后,大宁河水质出现了异常现象.2003年9月课题组对三峡135 m蓄水后的大宁河回水段进行了富营
实验是科学教学中最有效的手段之一,也是教师们比较认同的教学方法,所以在现行的课堂教学中,实验被广泛应用,不仅有演示实验、学生实验、随堂实验、简易实验等形式,也有与多媒体或电脑相结合的数字化实验,可谓充分用足了实验这一手段。 在各种形式中,老师们更加青睐的似乎是小组实验,2人一小组或4人一小组,分发器材、讲解过程、动手操作、分析结果,在一堂课的时间内通过学生动手实验,把知识和能力要求落到了实处,这
在初中政治的法律知识教学中，为了让学生更好地体验和巩固法律知识的内涵，笔者进行了法律知识教学生活化的研究实践。 研究实践涉及以下内容：通过一系列结合实际案例的法律条文解释、案件审理分析，首先让学生建立法律意识，在校期间就懂得用法律来约束自己的行为，知道怎样运用法律来维护自己的合法权益，知道自己依法应当承担哪些义务；走出校门后，应懂得如何用法律来约束自己的言行，用法律来维护自己的实际合法权益，怎样
房价跌了，正好出手置办产业，汽车减税，正好买来改善生活，数码产品打折卖，正好满足FANS的收集癖。珍惜幸福的人懂得从苦难中找到快乐，很多人苦着脸，只好自己偷偷乐了。预计明年的心情
本文主要阐述了如何打造一个高效的英语课堂，强调了英语课堂教学实效的重要性，并从三个方面介绍了如何在有限的时间和空间内，用恰当的教学方式激发学生的积极性、主动性，让学生主
我们知道,任意三角形都有内切圆与外接圆.那么,对于不同类型的三角形,其外接圆与内切圆的半径的比值有什么特点？反过来,如果已知一个三角形的外接圆与内切圆的半径的比值,那么
针对大型矩形渡槽的动力特性和动力响应问题，建立了流固耦合（FSI）系统的位移-压力（撕，声）有限元格式，给出流固耦合系统的动力特性方程；基于FSI系统的（μi，p）格式建立槽体-水体-槽墩-基础