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提起写字教学，老师们最关注的就是让学生养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，而对于《语文课程标准》提出的第三学段“硬笔书写楷书，有一定的速度”这一目标，则很少顾及，甚至认为书写速度快慢不是什么大问题。殊不知，
高年级写字教学不应忽视书写速度
【摘 要】
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提起写字教学，老师们最关注的就是让学生养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，而对于《语文课程标准》提出的第三学段“硬笔书写楷书，有一定的速度”这一目标，则很少顾及，甚至认为
【机 构】
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福建宁德市屏南县光华小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2012年4期
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1984年毕业于中国医科大学医疗系，毕业后在锦州医学院附属医院外科工作。1990年获锦州医学院骨科专业硕士学位；1996年获同济医科大学专业博士学位；1996年进入第四军医大学西京医