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目的探讨临床上应用米非司酮配伍米索前列醇和羊膜腔内注射利凡诺在终止14~28周妊娠的应用分析。方法选取120例自愿要求终止妊娠的14~28周妊娠妇女,分为3组,A组单纯行羊膜腔内
摘 要:数学是研究数量关系和空间形式的科学,具有很强的概括性、抽象性和普遍性。在高一年级,有相当多的学生都感到学习数学比较困难,部分学生对学习数学失去了信心,不能适应高中阶段的数学学习。许多初中数学学习较好的学生,进高中后数学成绩却不理想,这对学生的数学学习心理会产生重大影响。  关键词:高一 数学 现状调查 应对措施    一、高一学生数学学习困难原因  2009年9月,我校数学组对高一年级学生
小时候,我有很多职业理想:科学家,解放军,画家,教师。现在我终于如愿当上了一名小学教师。五岁时,我经常在过道的墙壁上教画画,学生是我用糖果引诱来的小伙伴。那时的感觉是老师好当学生难找。后来,我又想干一番“大事业”,就是教当了一辈子睁眼瞎的姥姥认字识数。尽管我已竭尽全力,姥姥还是隔夜就忘。结果是学生没教好,却品尝了做老师的艰辛,知道做一名好老师并不是一件简单动就能听到别人说:你是老师啊!似乎老师就是
摘 要:从四个方面谈了如何创造充满书香的小学语文课堂。  关键词:生态与自主;轻松与幽默;合作与和谐;回归生活  小学语文阅读教学过于强调知识的获取,忽略学生的生活經验与情感体验,语文阅读教学要体现一种动态的情感观、正确价值观,就必须追求“生本与自主、轻松与幽默、合作与和谐”的课堂生成,形成学生乐于解读语文回归生活的书香气息、善于动笔和“大家”对话的课堂主线,摆脱传统语文阅读教学单一、机械和淡味的
阅读在英语的学习中有着举足轻重的作用。阅读目的是看懂英语文章,能够获取必要的信息。现今,在各类考试中阅读测试已备受重视。作为应试学生,仅仅展开大量的读,以及积累大量的词汇是不够的。这样势必就要求平时英语阅读课堂呈现阅读的方法与技巧。根据我几年的英语教学实践,就高中英语教学中的阅读教学技巧跟方法跟同行进行探讨。  阅读没有一个固定的模式,而是依据不同的情况灵活变化的。阅读方法常提到的有预习、略读、浏
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<正> 在1983年第二期本刊上,读韩世昌谈《思凡》的表演的遗作。韩世昌的《思凡》与《痴梦》、《惊梦》并称三绝。他初到北京在同乐茶园演出,得吴瞿安与赵子敬的支持,曾负盛名